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已知函數f(x)=|2x-1|+|x+2|+2x(x∈R),
(1)求函數f(x)的最小值;
(2)已知m∈R,命題p:關于x的不等式f(x)≥m2+2m-2對任意x∈R恒成立;命題q:不等式|x-1|+|x-m|>1  對任意x∈R恒成立.若“p或q”為真,“p且q”為假,求實數m的取值范圍.
分析:(1)化簡函數f(x)的解析式,作出函數的圖象,數形結合,求得函數的最小值.
(2)解一元二次不等式求得命題p,根據函數的恒成立問題化簡命題q,求得m的范圍,再根據這兩個命題一真一假,求得m的范圍.
解答:解:(1)由函數f(x)=|2x-1|+|x+2|+2x可得
f(x)=
-x-1  , x<-2
x+3  ,  -2≤x≤
1
2
5x+1  , x>
1
2
,作函數f(x)的圖象,
由圖可知f(x)在x=-2 處有最小值1.
(2)由(1)知:1≥m2+2m-2,解得-3≤m≤1,所以命題 p:-3≤m≤1.
對于命題q:不等式|x-1|+|x-m|>1 對任意x∈R恒成立,|x-1|+|x-m|>|(x-1)-(x-m)|=|m-1|
∴|m-1|>1,即 m∈(-∞,0)∪( 2,+∞).
而“p或q”為真,“p且q”為假,可知命題p與命題q一真一假.
若“p真q假”時,則
-3≤m≤1
0≤m≤2
,解得 0≤m≤1.
若“p假 q真”時,則
m<-3,或m>1
m<0,或m>2
,解得m<-3,或 m>2.
故實數m的取值范圍是(-∞,-3)∪[0,1]∪(2,+∞).
點評:本題主要考查復合命題的真假,帶有絕對值的函數,函數的恒成立問題,體現了分類討論、數形結合的數學思想,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=sinxcosφ+cosxsinφ(其中x∈R,0<φ<π).
(1)求函數f(x)的最小正周期;
(2)若函數y=f(2x+
π
4
)
的圖象關于直線x=
π
6
對稱,求φ的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)為定義在R上的奇函數,且當x>0時,f(x)=(sinx+cosx)2+2cos2x,
(1)求x<0,時f(x)的表達式;
(2)若關于x的方程f(x)-a=o有解,求實數a的范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=aInx-ax,(a∈R)
(1)求f(x)的單調遞增區間;(文科可參考公式:(Inx)=
1
x

(2)若f′(2)=1,記函數g(x)=x3+x2[f(x)+
m
2
]
,若g(x)在區間(1,3)上總不單調,求實數m的范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=x2-bx的圖象在點A(1,f(1))處的切線l與直線3x-y+2=0平行,若數列{
1
f(n)
}
的前n項和為Sn,則S2010的值為(  )
A、
2011
2012
B、
2010
2011
C、
2009
2010
D、
2008
2009

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)是定義在區間(-1,1)上的奇函數,且對于x∈(-1,1)恒有f’(x)<0成立,若f(-2a2+2)+f(a2+2a+1)<0,則實數a的取值范圍是
 

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