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(本題滿分14分)已知數列中,,,其前項和滿足).
(Ⅰ)求證:數列為等差數列,并求的通項公式;
(Ⅱ)設, 求數列的前項和 ;
(Ⅲ)設為非零整數,),試確定的值,使得對任意,有恒成立.
(Ⅰ). (Ⅱ)
(Ⅲ)存在,使得對任意,都有

試題分析:(1)利用數列的前n項和與通項an之間的關系,求出該數列的通項公式是解決本題的關鍵;注意分類討論思想的運用;
(2)利用第一問中所求的公式表示出數列{bn}的通項公式,根據數列的通項公式選擇合適的方法----錯位相減法求出數列{bn}的前n項和Tn
(3)要使得即為,對于n分為奇數和偶數來得到。
解:(Ⅰ)由已知,),
,),且
∴數列是以為首項,公差為1的等差數列.∴. …………4分
(Ⅱ)由(Ⅰ)知 它的前項和為

(Ⅲ)∵,∴

恒成立,
恒成立.
(ⅰ)當為奇數時,即恒成立當且僅當時,有最小值為1,∴
(ⅱ)當為偶數時,即恒成立當且僅當時,有最大值,∴.即,又為非零整數,則
綜上所述,存在,使得對任意,都有.…………14分n之間的關系,考查等差數列的判定,考查學生分類討論思想.運用數列的通項公式選取合適的求和方法求出數列{bn}的前n項和,體現了化歸思想.
點評:解決該試題的關鍵是能將已知中前n項和關系式,通過通項公式與前n項和的關系得到通項公式的求解,并合理選用求和方法得到和式。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)
已知數列{}滿足,
(I)寫出,并推測的表達式;
(II)用數學歸納法證明所得的結論。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知數列滿足,).
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)若數列滿足),證明:數列是等差數列;
(Ⅲ)證明:).

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知等差數列{an}的首項a1=1,公差d>0,且第2項,第5項,第14項分別是等比數列{bn}的第2項,第3項,第4項.
(1)求數列{an}與{bn}的通項公式;
(2)求數列的前n項和
(3)設數列{cn}對任意自然數n,均有,求c1+c2+c3+……+c2006值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

在等差數列中,,則(    ).
A.45  B.75 C.180  D.300

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

若數列滿足,則__________

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分14分)
若等差數列的前項和為,且滿足為常數,則稱該數列為數列.
(1)判斷是否為數列?并說明理由;
(2)若首項為且公差不為零的等差數列數列,試求出該數列的通項公式;
(3)若首項為,公差不為零且各項為正數的等差數列數列,正整數滿足,求的最小值

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知等差數列的前項和為,,,則數列的前100項和為                   (   )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

設等差數列的前項和為,則,,,成等差數列.類比以上結論有:設等比數列的前項積為,則,    ,______,成等比數列.

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