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設函數.
(Ⅰ)求函數的單調區間;
(Ⅱ)當時,不等式恒成立,求實數的取值范圍;
(Ⅲ)關于的方程上恰有兩個相異實根,求的取值范圍.
遞增區間是;遞減區間是 ;;
( I)函數定義域為.                            .                            
;
.
因此遞增區間是;
遞減區間是.                                        
(Ⅱ)由(1)知,上遞減,在上遞增.                 
,
所以時,.                            
時,不等式恒成立.                              
(Ⅲ)方程.
,則.              由;
.
所以上遞減,在上遞增.                               
為使上恰好有兩個相異的實根,只須上各有一個實根,于是有,解得            
故實數的取值范圍是.                      
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數且函數的圖象經過點(1,2).
(1)求m的值;(2)證明函數在(1,)上是增函數.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

則S的最大值為               。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數的圖象過原點,且在x=1處取得極值,直線與曲線在原點處的切線互相垂直。
(I)求函數的解析式;
(II)若對任意實數的,恒有成立,求實數t的取值范圍。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

某廠生產某種電子元件,如果生產出一件正品,可獲利200元,如果生產出一件件次品則損失100元,已知該廠制造電子元件過程中,次品率與日產量的函數關系是
(1)將該廠的日盈利額(元)表示為日產量(件)的函數;
(2)為獲最大盈利,該廠的日產量應定為多少件?

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直線之間表示的是一條河流,河流的一側河岸(x軸)是一條公路,且公路隨時隨處都有公交車來往. 家住A(0,a)的某學生在位于公路上B(d,0)(d>0)處的學校就讀. 每天早晨該學生都要從家出發,可以先乘船渡河到達公路上某一點,再乘公交車去學校,或者直接乘船渡河到達公路上B(d, 0)處的學校. 已知船速為,車速為(水流速度忽略不計).
(Ⅰ)若d=2a,求該學生早晨上學時,從家出發到達學校所用的最短時間;


 
 (Ⅱ)若,求該學生早晨上學時,從家出發到達學校所用的最短時間.

 

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(14分)一列火車在平直的鐵軌上勻速行駛,由于遇到緊急情況,火車以速度v(t)=5-t+ (單位:m/s)緊急剎車至停止.求:
(1)從開始緊急剎車至火車完全停止所經過的時間;
(2)緊急剎車后火車運行的路程比正常運行的路程少了多少米?

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數y=f(x)= (a,b,c∈R,a>0,b>0)是奇函數,當x>0時,f(x)有最小值2,其中b∈N且f(1)<.
(1)試求函數f(x)的解析式;
(2)問函數f(x)圖象上是否存在關于點(1,0)對稱的兩點,若存在,求出點的坐標;若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

 計算:.

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