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已知函數f(x)是定義在(0,+∞)上的單調增函數,滿足f(xy)=f(x)+f(y),f(3)=1
(1)求f(1)的值
(2)若滿足f(x) +f(x-8)≤2 求x的取值范圍

(1)f(1)=1  (2)x的取值范圍是 

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數是定義域為上的奇函數,且
(1)求的解析式,    
(2)用定義證明:上是增函數,
(3)若實數滿足,求實數的范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分13分)
已知函數.
(1) 若函數的定義域和值域均為,求實數的值;
(2) 若在區間上是減函數,且對任意的
總有,求實數的取值范圍;
(3) 若上有零點,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某公司試銷一種新產品,規定試銷時銷售單價不低于成本單價500元/件,又不高于800元/件,經試銷調查,發現銷售量y(件)與銷售單價(元/件),可近似看做一次函數的關系(圖象如下圖所示)

(1)根據圖象,求一次函數的表達式;
(2)設公司獲得的毛利潤為S元,
①求S關于的函數表達式;
②求該公司可獲得的最大毛利潤,并求出此時相應的銷售單價.
(提示:毛利潤=銷售總價-成本總價)

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知函數
(1)當時,求的極值;
(2)當時,求的單調區間.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

定義函數
(1)令函數的圖象為曲線,若存在實數,使得曲線處有斜率是的切線,求實數的取值范圍;
(2)當,且時,證明:.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(1)當時,求的值;
(2)證明函數上是減函數,并求函數的最大值和最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分12分)已知偶函數上是減函數,求不等式的解集。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

對定義在上,并且同時滿足以下兩個條件的函數稱為H函數.
① 對任意的,總有
② 當時,總有成立.
已知函數是定義在上的函數.
(1)試問函數是否為H函數?并說明理由;
(2)若函數是H函數,求實數a的值;
(3)在(2)的條件下,若方程有解,求實數m的取值范圍.

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