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在區間內任取兩個實數，則這兩個實數的和大于的概率為（   ）

A． B． C． D．

A

解析試題分析：我們取這兩個數形成點，畫圖如下：

則所求的概率為陰影部分的面積除以正方形的面積，即。故選A。
考點：幾何概型的概率
點評：幾何概型的概率是常考點。求幾何概型的概率，只要求出事件占總的比例即可。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：單選題

拋擲兩個骰子，至少有一個4點或5點出現時，就說這次實驗成功，則在10次實驗中，成功次數ξ的期望是(   )   

A． B． C． D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

已知隨機變量X服從正態分布N(3,1)，且P(2≤X≤4)＝0.6826，則P(X>4)＝(　　)

A．0.1588B．0.1587C．0.1586D．0.15858

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

如圖；現有一迷失方向的小青蛙在3處，它每跳動一次可以等機會地進入相鄰的任意一格（如若它在5處，跳動一次，只能進入3處，若在3處，則跳動一次可以等機會進入l，2，4，5處），則它在第三次跳動后，進入5處的概率是

A． B． C． D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

荷花池中，有一只青蛙在成品字形的三片荷葉上跳來跳去(每次跳躍時，均從一葉跳到另一葉)，而且逆時針方向跳的概率是順時針方向跳的概率的兩倍，如圖所示.假設現在青蛙在A葉上，則跳四次之后停在A葉上的概率是(   )

A． B． C． D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

現有編號為1—5的5名學生到電腦上查閱學習資料，而機房只有編號為1—4的4臺電腦可供使用，因此，有兩位學生必須共用同一臺電腦，而其他三位學生每人使用一臺，則恰有2位學生的編號與其使用的電腦編號相同的概率為（   ）

A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

隨機變量服從二項分布～，且則等于（   ）

A．4B．12C．4或12D．3

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

下圖是正態分布N（0，1）的正態曲線圖，下面3個式子中，等于圖中陰影部分面積的個數為（  ）。注：ΦP

①   ②      ③      

A．0 B．1 C．2 D．3

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

從的展開式中任取一項，則取到有理項的概率為（   ）

A．B．C．D．

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