若
則
的值為 （ ）
A． | B． | C． | D．-2 |
尖子生新課堂課時作業系列答案科目：高中數學 來源： 題型：單選題
為得到
的圖象,只需把函數
的圖象上所有的點 ( )
A．向左平移 個單位長度,再把所得各點的橫坐標縮短到原來的 倍(縱坐標不變) |
| B．向右平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標縮短到原來的倍(縱坐標不變) |
C．向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標伸長到原來的 倍(縱坐標不變) |
| D．向右平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標伸長到原來的倍(縱坐標不變) |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
函數
（其中
）的圖象如圖所示，為了得到
的圖象，則只要將
的圖象
A．向右平移 個單位長度 | B．向右平移 個單位長度 |
| C．向左平移個單位長度 | D．向左平移個單位長度 |
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，然后根據
是奇函數，且在
上是減函數的
一個值是（ ）
在直線
上，則
=( )
，則
等于（ ）
的圖象，只需把函數
的圖象
個長度單位 
個長度單位 
對任意實數
都有
，則
的值等于（ ）
化成
（
）的形式是（ ）
