如圖,A地到火車站共有兩條路徑L1和L2,據統計,通過兩條路徑所用的時間互不影響,所用時間落在各時間段內的頻率如下表:![]()
| 時間(分鐘) | 10~20 | 20~30 | 30~40 | 40~50 | 50~60 |
| L1的頻率 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.2 | 0.2 |
| L2的頻率 | 0 | 0.1 | 0.4 | 0.4 | 0.1 |
(1) 甲應選擇L1,乙應選擇L2
(2) X的分布列為
1.5X 0 1 2 P 0.04 0.42 0.54
解析解:(1)Ai表示事件“甲選擇路徑Li時,40分鐘內趕到火車站”,Bi表示事件“乙選擇路徑Li時,50分鐘內趕到火車站”,i=1,2用頻率估計相應的概率可得
P(A1)=0.1+0.2+0.3=0.6,P(A2)=0.1+0.4=0.5.
∵P(A1)>P(A2),∴甲應選擇L1,
P(B1)=0.1+0.2+0.3+0.2=0.8,
P(B2)=0.1+0.4+0.4=0.9,
∵P(B1)>P(B2),
∴乙應選擇L2.
(2)A、B分別表示針對(1)的選擇方案,甲、乙在各自允許的時間內趕到火車站,由(1)知P(A)=0.6,P(B)=0.9又由題意知,A,B獨立,
∴P(X=0)=P(![]()
)=P(
)P(
)=0.4×0.1=0.04,
P(X=1)=P(
B+A
)=P(
)P(B)+P(A)P(
)=0.4×0.9+0.6×0.1=0.42.
P(X=2)=P(AB)=P(A)P(B)=0.6×0.9=0.54.
∴X的分布列為
∴EX=0×0.04+1×0.42+2×0.54=1.5X 0 1 2 P 0.04 0.42 0.54
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某市規定,高中學生在校期間須參加不少于80小時的社區服務才合格.某校隨機抽取20位學生參加社區服務的數據,按時間段
(單位:小時)進行統計,其頻率分布直方圖如圖所示.![]()
(Ⅰ)求抽取的20人中,參加社區服務時間不少于90小時的學生人數;
(Ⅱ)從參加社區服務時間不少于90小時的學生中任意選取2人,求所選學生的參加社區服務時間在同一時間段內的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
為保護水資源,宣傳節約用水,某校4名志愿者準備去附近的甲、乙、丙三家公園進行宣傳活動,每名志愿者都可以從三家公園中隨機選擇一家,且每人的選擇相互獨立.
(1)求4人恰好選擇了同一家公園的概率;
(2)設選擇甲公園的志愿者的人數為X,試求X的分布列.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
乒乓球比賽規則規定:一局比賽,雙方比分在10平前,一方連續發球2次后,對方再連續發球2次,依次輪換.每次發球,勝方得1分,負方得0分.設在甲、乙的比賽中,每次發球,發球方得1分的概率為0.6,各次發球的勝負結果相互獨立.甲、乙的一局比賽中,甲先發球.
(1)求開始第4次發球時,甲、乙的比分為1比2的概率;
(2)
表示開始第4次發球時乙的得分,求
的期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
寒假期間,我市某校學生會組織部分同學,用“10分制”隨機調查“陽光花園”社區人們的幸福度,現從調查人群中隨機抽取16名,如果所示的莖葉圖記錄了他們的幸福度分數(以小數點前的一位數字為莖,小數點后的一位數字為葉);若幸福度分數不低于8.5分,則該人的幸福度為“幸福”.![]()
(1)求從這16人中隨機選取3人,至少有2人為“幸福”的概率;
(2)以這16人的樣本數據來估計整個社區的總體數據,若從該社區(人數很多)任選3人,記
表示抽到“幸福”的人數,求
的分布列及數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知關于
的一次函數![]()
(1)設集合
和
,分別從集合
和
中隨機取一個數作為
,
,求函數
是增函數的概率;
(2)若實數
,
滿足條件
,求函數
的圖象不經過第四象限的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某高校在2012年自主招生考試成績中隨機抽取100名學生的筆試成績,按成績分組:第1組[75,80),第2組[80,85),第3組[85,90),第4組[90,95),第5組[95,100]得到的頻率分布直方圖如圖所示.![]()
(1)分別求第3,4,5組的頻率;
(2)若該校決定在筆試成績較高的第3,4,5組中用分層抽樣抽取6名學生進入第二輪面試,
(ⅰ)已知學生甲和學生乙的成績均在第三組,求學生甲和學生乙恰有一人進入第二輪面試的概率;
(ⅱ)學校決定在這已抽取到的6名學生中隨機抽取2名學生接受考官L的面試,設第4組中有
名學生被考官L面試,求
的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某校組織一次冬令營活動,有8名同學參加,其中有5名男同學,3名女同學,為了活動的需要,要從這8名同學中隨機抽取3名同學去執行一項特殊任務,記其中有X名男同學.
(1)求X的分布列;
(2)求去執行任務的同學中有男有女的概率.
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