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已知向量
a
=(3,-2),
b
=(4,1)

(1)求
a
b
,|
a
+
b
|
;         (2)求
a
b
的夾角的余弦值;
(3)求向量3
a
-2
b
的坐標     (4)求x的值使x
a
+3
b
3
a
-2
b
為平行向量.
分析:(1)兩個向量
a,
b
的數量積等于它們對應坐標的乘積的和;向量的模等于自身數量積再開方,先求(
a
+
b
2
再開方
(2)根據向量數量積計算公式的變形,求出兩向量夾角的余弦值.
(3)實數與向量的積的坐標等于用實數乘以原來向量的相應坐標.兩個向量的差的坐標等于它們對應坐標的差.
 (4)根據平面向量的坐標表示,列出關于x的方程并解即得.
解答:解:(1)
a
b
=(3,-2)•(4,1)=3×4+(-2)×1=10,
a
+
b
=(3,-2)+(4,1)=(7,-1),(
a
+
b
2
=50,∴|
a
+
b
|
=
50
=5
2

     (2)設
a,
b
夾角為θ,則cosθ=
a
b
|
a
|×|
b
|
=
10
13
×
17
=
10
221
221

     (3)3
a
-2
b
=(9,-6)-(8,2)=(1,-8)
     (4)x
a
+3
b
=(3x,-2x)+(12,3)=(3x+12,-2x+3),3
a
-2
b
=(1,-8),由已知得,-2x+3=-8(3x+12),整理并解得x=-
9
2
點評:本題考查向量的數量積,模,夾角.向量共線的條件判斷.屬于常規題目.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

已知向量
a
=(3,1)
b
=(1,3)
c
=(k,2)
,若(
a
-
c
)⊥
b
則k=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知向量
a
=(
3
,1),
b
=(-1,0),則向量
a
b
的夾角為(  )
A、
π
6
B、
3
C、
π
2
D、
6

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知向量
a
=(3,2)
b
=(2,n)
,若
a
b
垂直,則n=(  )

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知向量
a
=(-3,4)
b
=(1,-1)
,則向量
a
b
方向上的投影為(  )

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知向量
a
=(-3,4),
b
=(5,-2)
,則|
a
-
b
|
=
10
10

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