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(2013•濰坊一模)某校從參加高二年級學業水平測試的學生中抽出100名學生,其數學成績的頻率分布直方圖如圖所示.其中成績分組區間是[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].則成績在[80,100]上的人數為( 。
分析:根據直方圖中的各個矩形的面積代表了頻率,求出成績大于等于80分且小于等于100分的學生的頻率,然后根據“頻數=頻率×樣本容量”求出所求即可.
解答:解:由頻率分布直方圖得,
成績在[80,100]的頻率為10(0.025+0.005)=0.3,
則成績在[80,100]上的人數為100×0.3=30.
故選D.
點評:本題考查頻率分布直方圖的相關知識,直方圖中的各個矩形的面積代表了頻率,所以各個矩形面積之和為1,頻數=頻率×樣本容量,屬于基礎題.
練習冊系列答案
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(2013•濰坊一模)設集合A={x|2x≤4},集合B為函數y=lg(x-1)的定義域,則A∩B=( 。

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(2013•濰坊一模)如圖,在邊長為2的菱形ABCD中,∠BAD=60°,E為BC中點,則
AE
BD
=( 。

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(2013•濰坊一模)某車隊準備從甲、乙等7輛車中選派4輛參加救援物資的運輸工作,并按出發順序前后排成一隊,要求甲、乙至少有一輛參加,且若甲、乙同時參加,則它們出發時不能相鄰,那么不同排法種數為( 。

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(2013•濰坊一模)已知數列{an}的各項排成如圖所示的三角形數陣,數陣中每一行的第一個數a1,a2,a4,a7,…構成等差數列{bn},Sn是{bn}的前n項和,且b1=a1=1,S5=15.
( I )若數陣中從第三行開始每行中的數按從左到右的順序均構成公比為正數的等比數列,且公比相等,已知a9=16,求a50的值;
(Ⅱ)設Tn=
1
Sn+1
+
1
Sn+2
+…+
1
S2n
,當m∈[-1,1]時,對任意n∈N*,不等式t3-2mt-
8
3
Tn
恒成立,求t的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2013•濰坊一模)復數z=
3+i
1-i
的共軛復數
.
z
=( 。

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