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設數列{an}的各項都是正數,且對任意n∈N*,都有+…+,記Sn為數列{an}的前n項和.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)若bn=3n+(-1)n-1λ·2an(λ為非零常數,n∈N*),問是否存在整數λ,使得對任意n∈N*,都有bn+1>bn.

(1)ann(2)存在整數λ=-1

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

己知各項均不相等的等差數列{an}的前四項和S4=14,且a1,a3,a7成等比數列.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)設Tn為數列的前n項和,若Tn¨對恒成立,求實數的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在等差數列中,,其前n項和為,等比數列的各項均為正數,,公比為q,且.
(1)求
(2)設數列滿足,求的前n項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設無窮數列的首項,前項和為),且點在直線上(為與無關的正實數).
(1)求證:數列)為等比數列;
(2)記數列的公比為,數列滿足,設,求數列的前項和
(3)若(2)中數列{Cn}的前n項和Tn時不等式恒成立,求實數a的取值范圍。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知單調遞增的等比數列{an}滿足:
a2a3a4=28,且a3+2是a2a4的等差中項.
(1)求數列{an}的通項公式an
(2)令bnanloganSnb1b2+…+bn,求使Snn·2n+1>50成立的最小的正整數n.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在等差數列和等比數列中,項和.
(1)若,求實數的值;
(2)是否存在正整數,使得數列的所有項都在數列中?若存在,求出所有的,若不存在,說明理由;
(3)是否存在正實數,使得數列中至少有三項在數列中,但中的項不都在數列中?若存在,求出一個可能的的值,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等比數列的各項均為正數,且.
(1)求數列的通項公式;
(2)設,求數列的前項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

數列的每一項都是正數,,,且成等差數列,成等比數列,.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求數列的通項公式;
(Ⅲ)證明:對一切正整數,有.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

是公差大于零的等差數列,已知.
(Ⅰ)求的通項公式;
(Ⅱ)設是以函數的最小正周期為首項,以為公比的等比數列,求數列的前項和.

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