如圖在四棱錐
中,底面
是邊長為
的正方形,側面![]()
底面
,且
,設
、
分別為
、
的中點.![]()
(1)求證:
//平面
;
(2)求證:面![]()
平面
.
(1)證明過程詳見解析;(2)證明過程詳見解析.
解析試題分析:本題主要以四棱錐為幾何背景考查線線垂直、線面垂直、面面垂直的判定以及線面平行的判定,運用傳統幾何法進行證明,突出考查空間想象能力和推理論證能力.第一問,連結
,在
中,利用中位線得
,利用線面平行的判定,證明
平面
;第二問,先利用面面垂直的性質判斷出
,從而
平面
,所以
垂直于面內的任意的線
,由
,判斷
是等腰直角三角形,所以
且
,所以
面
,利用面面垂直的判定定理得面面垂直.
試題解析:(1)∵
為平行四邊形,
連結
,
為
中點,
為
中點,
∴在
中
,且
平面
,
平面
,
∴
平面
.
(2)因為面![]()
平面
,平面![]()
面![]()
,
∵
為正方形,
,
平面
,
∴
平面
,∴
.
又
,所以
是等腰直角三角形,
且
, 即
,
,且
、![]()
面
,
面
,
又
面
, 面
面
. 12分
考點:1.線面平行的判定;2.線面垂直的判定;3.面面垂直的判定.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,四棱錐
的底面是正方形,
,點
在棱
上.![]()
(1)求證:平面
平面
;
(2)當
,且
時,確定點
的位置,即求出
的值.
(3)在(2)的條件下若F是PD的靠近P的一個三等分點,求二面角A-EF-D的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知四棱錐E-ABCD的底面為菱形,且∠ABC=60°,AB=EC=2,AE=BE=
,O為AB的中點.![]()
(Ⅰ)求證:EO⊥平面ABCD;
(Ⅱ)求點D到平面AEC的距離.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,邊長為2的正方形ABCD,E,F分別是AB,BC的中點,將△AED,△DCF分別沿DE,DF折起,使A,C兩點重合于
.![]()
(1)求證:
⊥EF;
(2)求二面角
的平面角的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
在三棱拄
中,
側面
,已知
,
,
.![]()
(Ⅰ)求證:
平面
;
(Ⅱ)試在棱
(不包含端點
)上確定一點
的位置,使得
;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,求
和平面
所成角正弦值的大小.
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