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已知向量
(1)當時,求的值;(2)求的單調增區間.
(1)(2)
(1)

(2)

,得
所以,單調遞增區間是
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

在銳角三角形ABC中,已知,AD是BC邊上的高,AD=,BC=2.
⑴求: 的值
⑵求證:點D是BC的中點.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分14分)在中,的對邊,已知,,,求的面積.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

函數y=cosx(x∈R)的圖象向左平移個單位后,得到函數y=g(x)的圖象,則g(x)的解析式為
A.-sinxB.sinxC.-cosxD.cosx

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數的定義域為,值域為[-5,4];函數 .
(Ⅰ) 求函數g(x)的最小正周期和最大值;
(Ⅱ) 當, 且g(x) =5時, 求tan x.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知向量,函數.
(I)若,求函數的值;
(II)將函數的圖象按向量c平移,使得平移后的圖象關于原點對稱,求向量c.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

的內角所對的邊分別為.
(1)求角的大小;
(2)若,求的周長的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖為測量兩山頂C、D的距離,直升機沿水平方向在A、B兩點進行測量,A、B、C、D在同一鉛直平面內,在A處測得C、D均在前方,俯角分別為,在B處測得C在前方,D在后方,且D處俯角為,已知,求C、D的距離(結果用根式表示)  

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

,則函數的最大值為          

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