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函數的定義域為(     )

A. B.
C. D.

D

解析試題分析:要使函數有意義,需滿足,解得
考點:本小題主要考查具體函數定義域的求法,考查學生的運算能力.
點評:函數的定義域、值域必須寫成集合或區間的形式.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:單選題

對于函數,若存在區間,使得,則稱區間為函數的一個“穩定區間”.現有四個函數:①; ②
 ④.其中存在“穩定區間”的函數有(      )

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知定義在R上的奇函數,滿足,且在區間上是增函數,若方程在區間上有四個不同的根,則

A.6 B. C.18 D.0

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

下列函數是偶函數的是(     )

A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

函數的圖像大致為(     )

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

對于任意,函數的值恒大于零,那么的取值范圍是(   )

A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

定義新運算“&”與“”:,則函數 
是(  )

A.奇函數 B.偶函數
C.非奇非偶函數 D.既是奇函數又是偶函數

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

函數的定義域是(     )

A. B.
C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

為實數,則表示同一個函數的是 (   )

A.B.
C.D.

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