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設二次函數的圖象以軸為對稱軸,已知,而且若點的圖象上,則點在函數的圖象上

(1)求的解析式

(2)設,問是否存在實數,使內是減函數,在內是增函數。

 

【答案】

 

解(1)

(2)由(1)可得

要使內為減函數,只需,但,故只要,所以,然而當時,,因此,我們只要內是減函數。[來源:學§科§網Z§X§X§K]

同理,當時,內是增函數。

綜上討論,存在唯一的實數,使得對應的滿足要求。

 

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知:在平面直角坐標系xOy中,二次函數y=x2-(m+1)x-m-2的圖象與x軸交于A、B兩點,點A在x軸的負半軸,點B在x軸的正半軸,與y軸交于點C,且OB=3OA.
(1)求這個二次函數的解析式;
(2)設拋物線的頂點為D,過點A的直線y=
1
2
x+
1
2
與拋物線交于點E.問:在拋物線的對稱軸上是否存在這樣的點F,使得△ABE與以B、D、F為頂點的三角形相似,若存在,求出點F的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)點G(x,1)在拋物線上,求出過點A、B、G的圓的圓心的坐標.

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科目:高中數學 來源: 題型:

設二次函數 y=f(x)=ax2+bx+c的圖象以y軸為對稱軸,已知a+b=1,而且若點(x,y)在 y=f(x)的圖象上,則點(x,y2+1)在函數 g(x)=f[f(x)]的圖象上.
(1)求g(x)的解析式;
(2)設F(x)=g(x)-λf(x),問是否存在這樣的l(λ∈R),使f(x)在(-∞,-
2
2
)
內是減函數,在(-
2
2
,0)內是增函數.

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科目:高中數學 來源:2011-2012學年北京師大附中高一(上)期中數學試卷(解析版) 題型:解答題

設二次函數 y=f(x)=ax2+bx+c的圖象以y軸為對稱軸,已知a+b=1,而且若點(x,y)在 y=f(x)的圖象上,則點(x,y2+1)在函數 g(x)=f[f(x)]的圖象上.
(1)求g(x)的解析式;
(2)設F(x)=g(x)-λf(x),問是否存在這樣的l(λ∈R),使f(x)在內是減函數,在(,0)內是增函數.

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科目:高中數學 來源:2010-2011學年北京市朝陽區陳經綸中學高一(上)摸底數學試卷(解析版) 題型:解答題

已知:在平面直角坐標系xOy中,二次函數y=x2-(m+1)x-m-2的圖象與x軸交于A、B兩點,點A在x軸的負半軸,點B在x軸的正半軸,與y軸交于點C,且OB=3OA.
(1)求這個二次函數的解析式;
(2)設拋物線的頂點為D,過點A的直線與拋物線交于點E.問:在拋物線的對稱軸上是否存在這樣的點F,使得△ABE與以B、D、F為頂點的三角形相似,若存在,求出點F的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)點G(x,1)在拋物線上,求出過點A、B、G的圓的圓心的坐標.

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