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為了了解高一學生的數學成績，抽取某班60名學生的數學成績，將所得數據整理后，畫出其頻率分布直方圖如圖，已知從左到右各長方形高的比為2∶3∶5∶6∶3∶1，則該班學生數學成績在［80，100)之間的學生人數是(   )
A．12人B．27人C．32人D．33人
A.
高的比就是頻率的比，所以各區間上的頻率可依次設為2x,3x,5x,6x,3x,x,，同它們的和為,所以該班學生數學成績在［80，100)之間的學生人數是,故選A.
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

2010年上海世博會舉辦時間為2010年5月1日--10月31日．此次世博會福建館招募了60名志愿者，某高校有13人入選，其中5人為中英文講解員，8人為迎賓禮儀，它們來自該校的5所學院（這5所學院編號為1、2、3、4、5號），人員分布如圖所示． 若從這13名入選者中隨機抽出3人．

（1）求這3人所在學院的編號正好成等比數列的概率；
（2）求這3人中中英文講解員人數的分布列及數學期望．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖所示的莖葉圖記錄了甲、乙兩個小組（每小組4人）在期末考試中的數學成績．乙組記錄中有一個數據模糊，無法確認，在圖中以表示．已知甲、乙兩個小組的數學成績的平均分相同．
（1）求的值；
（2）求乙組四名同學數學成績的方差；
（3）分別從甲、乙兩組同學中各隨機選取一名同學，求這兩名同學數學成績之差的絕對值為3的概率．
（注：方差，其中為，，…，的平均數）

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖是一個容量為200的樣本頻率分布直方圖，由此圖可以知道：
（1）樣本數據落在范圍的頻率為＿＿＿；
（2）樣本數據落在范圍的頻數為＿＿＿．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

某化肥廠甲、乙兩個車間包裝肥料，在自動包裝傳送帶上每隔30min抽取一包產品，稱其重量，用莖葉圖分別記錄抽查數據如下：

（1）分別求出甲、乙兩組數據的中位數；
（2）估計哪個車間的產品平均重量較高，哪個車間比較穩定．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

某班同學利用國慶節進行社會實踐，對歲的人群隨機抽取人進行了一次生活習慣是否符合低碳觀念的調查，若生活習慣符合低碳觀念的稱為“低碳族”，否則稱為“非低碳族”，得到如下統計表和各年齡段人數頻率分布直方圖：

（Ⅰ）補全頻率分布直方圖并求、、的值；
（Ⅱ）試由各年齡段人數頻率分布直方圖估計這隨機抽取人的平均年齡。

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

為了了解參加運動會的名運動員的年齡情況，從中抽取名運動員；就這個問題，下列說法中正確的有　　　　；
① 名運動員是總體；②每個運動員是個體；③所抽取的名運動員是一個樣本；
④樣本容量為；⑤這個抽樣方法可采用按年齡進行分層抽樣；⑥每個運動員被抽到的概率相等。

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

下列是容量為100的樣本的頻率分布直方圖，試根據圖形中數據填空：總體落在[14，18）內的頻率為     ；

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

設隨機變量X的分布列如右：其中a、b、c成等差數列，若，則的值是（ ）
A．B．C．D．

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