已知a,b為正數,求證:
(1)若
+1>
,則對于任何大于1的正數x,恒有ax+
>b成立.
(2)若對于任何大于1的實數x,恒有ax+
>b成立,則
+1>
.
科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業六十五第十章第二節練習卷(解析版) 題型:選擇題
用0到9這10個數字,可以組成沒有重復數字的三位偶數的個數為( )
(A)324 (B)328 (C)360 (D)648
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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業六十七第十章第四節練習卷(解析版) 題型:填空題
從1,2,3,4這四個數中一次隨機地取兩個數,則其中一個數是另一個數的兩倍的概率是 .
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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業六十一第九章第二節練習卷(解析版) 題型:填空題
某企業三月中旬生產A,B,C三種產品共3000件,根據分層抽樣的結果,企業統計員制作了如下的統計表格:
產品類別 | A | B | C |
產品數量(件) |
| 1 300 |
|
樣本容量 |
| 130 |
|
由于不小心,表格中A,C產品的有關數據已被污染看不清楚了,統計員只記得A產品的樣本容量比C產品的樣本容量多10,根據以上信息,可得C產品的數量是_________件.
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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業六十一第九章第二節練習卷(解析版) 題型:選擇題
用系統抽樣法從160名學生中抽取容量為20的樣本,將160名學生隨機地從1~160編號,按編號順序平均分成20組(1~8號,9~16號,…,153~160號),若第16組抽出的號碼為126,則第1組中用抽簽的方法確定的號碼是( )
(A)5 (B)6 (C)7 (D)8
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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業八十選修4-5第二節練習卷(解析版) 題型:解答題
若a,b,c為不全相等的正數,求證:lg
+lg
+lg
>lga+lgb+lgc.
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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業八十一選修4-5第三節練習卷(解析版) 題型:解答題
已知a,b,c,d均為正實數,且a+b+c+d=1,求證:
+
+
+
≥
.
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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業五十第八章第一節練習卷(解析版) 題型:選擇題
若直線ax+by+c=0經過第一、二、三象限,則有( )
(A)ab>0,bc>0 (B)ab>0,bc<0
(C)ab<0,bc>0 (D)ab<0,bc<0
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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業五十八第八章第九節練習卷(解析版) 題型:選擇題
設F1,F2為橢圓
+y2=1的左、右焦點,過橢圓中心任作一直線與橢圓交于P,Q兩點,當四邊形PF1QF2的面積最大時,
·
的值等于( )
(A)0 (B)2 (C)4 (D)-2
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