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在如下圖所示的各圖中,兩個變量具有相關關系的是(  )

A.(1)(2)                                B.(1)(3)

C.(2)(4)                                D.(2)(3)

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:仔細觀察圖象,尋找散點圖間的相互關系,主要觀察這些散點是否圍繞一條曲線附近排列著,由此能夠得到正確答案.解:散點圖(1)中,所有的散點都在曲線上,所以(1)具有函數關系;散點圖(2)中,所有的散點都分布在一條直線的附近,所以(2)具有相關關系;散點圖(3)中,所有的散點都分布在一條曲線的附近,所以(3)具有相關關系,散點圖(4)中,所有的散點雜亂無章,沒有分布在一條曲線的附近,所以(4)沒有相關關系.故選D.

考點:散點圖和相關關系

點評:本題考查散點圖和相關關系,是基礎題.解題時要認真審題,仔細解答.

 

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

10、某校高三文科分為四個班.高三數學調研測試后,隨機地在各班抽取部分學生進行測試成績統計,抽取出來的所有學生的測試成績統計結果的頻率分布條形圖如下圖所示,其中120~130(包括120分但不包括130分)的頻率為0.05,此分數段的人數為5人.在抽取的所有學生中,任取一名學生,求分數不小于90分的概率
0.75

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科目:高中數學 來源: 題型:

18、
甲乙兩運動員進行射擊訓練,已知他們擊中的環數都穩定在7,8,9,10環內,且每次射擊成績互不影響,射擊環數的頻率分布條形圖如下圖所示,若將頻率視為概率,回答下列問題.
(Ⅰ)求甲運動員在一次射擊中擊中9環以上(含9環)的概率;
(Ⅱ)求甲運動員在3次射擊中至少有1次擊中9環以上(含9環)的概率;
(Ⅲ)若甲、乙兩運動員各射擊1次,ξ表示這2次射擊中擊中9環以上(含9環)的次數,求ξ的分布列及Eξ.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

在如下圖所示的各圖中,兩個變量具有相關關系的是(  )


  1. A.
    (1)(2)
  2. B.
    (1)(3)
  3. C.
    (2)(4)
  4. D.
    (2)(3)

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科目:高中數學 來源:同步題 題型:解答題

為了了解高一年級學生的體能情況,某校抽取部分學生進行一分鐘跳繩次數測試,將所得數據整理后,畫出頻率分布直方圖(如下圖所示),圖中從左到右各小長方形的面積之比為2:4:17:15:9:3,第二小組的頻數為12,
(1)第二小組的頻率是多少?樣本容量是多少?
(2)若次數在110以上(含110次)為達標,則該校全體高一年級學生的達標率是多少?

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