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如圖1,平面四邊形ABCD關于直線AC對稱,∠A=60°,∠C=90°,CD=2.把△ABD沿BD折起(如圖2),使二面角A﹣BD﹣C的余弦值等于.對于圖2,完成以下各小題:
(Ⅰ)求A,C兩點間的距離;
(Ⅱ)證明:AC⊥平面BCD;
(Ⅲ)求直線AC與平面ABD所成角的正弦值.
解:(Ⅰ)取BD的中點E,連接AE,CE,
由AB=AD,CB=CD,得:AE⊥BD,CE⊥BD
∴∠AEC就是二面角A﹣BD﹣C的平面角, ∴ 
在△ACE中, 
AC2=AE2+CE2﹣2AECEcos∠AEC =
  ∴AC=2
(Ⅱ)由 ,AC=BC=CD=2
∴AC2+BC2=AB2,AC2+CD2=AD2
∴∠ACB=∠ACD=90°
∴AC⊥BC,AC⊥CD,
又BC∩CD=C∴AC⊥平面BCD.
(Ⅲ)由(Ⅰ)知BD⊥平面ACE
BD平面ABD ∴平面ACE⊥平面ABD
平面ACE∩平面ABD=AE,作CF⊥AE交AE于F,
則CF⊥平面ABD,∠CAF就是AC與平面ABD所成的角,
 .
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖1,平面四邊形ABCD中,A=
π
3
C=
π
2
,CB=CD=2,且AB=AD
.把△ABD沿BD折起(如圖2),使二面角A-BD-C的余弦值等于
3
3
對于圖二,完成以下各小題:
(1)求AC的長;
(2)證明:AC⊥平面BCD;
(3)求直線AC與平面ABD所成角的正弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖1,平面四邊形ABCD關于直線AC對稱,∠A=60°,∠C=90°,CD=2.把△ABD沿BD折起(如圖2),使二面角A-BD-C的余弦值等于
3
3
.對于圖2:
(Ⅰ)求AC;
(Ⅱ)證明:AC⊥平面BCD;
(Ⅲ)求直線AC與平面ABD所成角的正弦值.

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科目:高中數學 來源:廣東省期中題 題型:解答題

如圖1,平面四邊形ABCD關于直線AC對稱,∠A=60°,∠C=90°,CD=2,把△ABD沿BD折起(如圖2),使二面角A-BD-C的余弦值等于,對于圖2,完成以下各小題:
(1)求A,C兩點間的距離;
(2)證明:AC⊥平面BCD;
(3)求直線AC與平面ABD所成角的正弦值。

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科目:高中數學 來源:2011年四川省成都七中高考數學一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖1,平面四邊形ABCD關于直線AC對稱,∠A=60°,∠C=90°,CD=2.把△ABD沿BD折起(如圖2),使二面角A-BD-C的余弦值等于.對于圖2:
(Ⅰ)求AC;
(Ⅱ)證明:AC⊥平面BCD;
(Ⅲ)求直線AC與平面ABD所成角的正弦值.

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