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已知，，，試比較 與的大小．

詳見解析．

解析試題分析：比較兩個(gè)數(shù)的大小，最常用的方法是作差比較法，即求出 的值，進(jìn)行化簡(jiǎn)，分解因式，判斷每個(gè)因式的正負(fù)即可判斷出和的大小關(guān)系．
試題解析: ，
當(dāng)時(shí)，，所以；
當(dāng)時(shí)，，所以；
當(dāng)時(shí)，，所以．
考點(diǎn)：本題主要考查了不等式的基本性質(zhì)，比較兩個(gè)數(shù)大小的方法，以及分解因式的方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

若則________________________。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知：0＜a＜b＜c＜d 且a+d=b+c，求證： ＜  

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知，.
（1）求的最小值；
（2）證明：.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）設(shè)、是不全為零的實(shí)數(shù)，試比較與的大小；
（2）設(shè)為正數(shù)，且，求證：.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知函數(shù)和的圖象關(guān)于軸對(duì)稱，且.
(1)求函數(shù)的解析式；
(2)解不等式．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

設(shè)正有理數(shù)x是的一個(gè)近似值，令.
（Ⅰ）若；
（Ⅱ）比較y與x哪一個(gè)更接近于，請(qǐng)說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

不等式的解集是（   ）

A． B．
C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

[2014·許昌模擬]若不等式ax2＋bx－2<0的解集為{x|－2<x<}，則ab＝(　　)

A．－28 B．－26 C．28 D．26

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