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如圖,已知正三棱柱的各條棱長都相等,是側棱的中點,則異面直線所成的角的大小是                 

試題分析:根據已知的的各條棱長都相等,設棱長為2,那么可知CM=1,且AB1=,那么在該三棱柱的下方再補上一個三棱柱,將BM平移到線面的三棱柱內,然后結合已知的線段長可以解得,三邊長為,那么利用解三角形余弦定理可知所求的角為直角,故答案為
點評:解決異面直線所成的角,關鍵的是將其平移到一個平面內,然后利用三角形的余弦定理得到結論。屬于基礎題。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,將無蓋正方體紙盒展開,直線AB,CD在原正方體中的位置關系是
A.平行B.相交且垂直C.異面D.相交成60°

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題12分)如圖,已知正四棱柱ABCD—A1B1C1D1中,底面邊長AB=2,側棱BB1的長為4,過點B作B1C的垂線交側棱CC1于點E,交B1C于點F,
⑵    證:平面A1CB⊥平面BDE;
⑵求A1B與平面BDE所成角的正弦值。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

設三棱柱的側棱垂直于底面,所有棱長都為,頂點都在一個球面上.若該球的表面積為,則棱長___________. 

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知正三棱柱ABC—A1B1C1的側棱長與底面邊長相等,則AB1與側面ACC1A1所成角的正弦等于________.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體為     
       
正視圖

 

 
 
 
                側視圖            俯視圖

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知正四面體的俯視圖如圖所示,其中四邊形ABCD是邊長為2的正方形,則這個正四面體的體積為        

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題12分)
已知平面,且是垂足,

證明:

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
某建筑物的上半部分是多面體, 下半部分是長方體(如圖). 該建筑物的正視圖和側視圖(如圖), 其中正(主)視圖由正方形和等腰梯形組合而成,側(左)視圖由長方形和等腰三角形組合而成.


(Ⅰ)求直線與平面所成角的正弦值;
(Ⅱ)求二面角的余弦值;
(Ⅲ)求該建筑物的體積.

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