(08年福建卷理)(本小題滿分14分)
已知函數
.
(Ⅰ)求
的單調區間;
(Ⅱ)記
在區間
(n∈N*)上的最小值為
,令
.
① 如果對一切n,不等式
恒成立,求實數c的取值范圍;
() 求證:
.
解析:解法一:
(I)因為
,所以函數定義域為
,且
。
由
得
,
的單調遞增區間為
;
由
<0得
,
的單調遞增區間為(0,+
).
(Ⅱ)因為
在
上是減函數,所以
,
則
.
()![]()
![]()
又
,
因此
,即實數c的取值范圍是
.
() 由①知![]()
因為![]()
![]()
所以
<![]()
,
則![]()
.
解法二:
(I)同解法一。
(Ⅱ)因為
在
上是減函數,所以
,
則
.
() 因為
對
恒成立,
所以
對
恒成立。
則
對
恒成立。
設
,
,則
對
恒成立。
考慮
。
因為![]()
在
內是減函數;則當
時,
隨
的增大而減小。
又因為![]()
。
所以對一切
,
。因此
,即實數c的取值范圍是
.
() 由()知![]()
下面用數學歸納法證明不等式
,
① 當
時,左邊
,右邊
,左邊
右邊,不等式成立。
② 假設當
時,不等式成立.即
。
當
時,
![]()
![]()
。
即
時,不等式成立.
綜合①、②得,
成立。
所以![]()
![]()
![]()
。
.
【高考考點】本小題主要考查函數的單調性、最值、不等式、數列等基本知識,考查運用導數研究函數性質的方法,考查分析問題和解決問題的能力,滿分14分.
【易錯提醒】第一問中導數記不住公式
【備考提示】此題為壓軸題,所以平時可以讓學生學會放棄一些自己能力范圍之外的題目,把多余的時間多花點在中低檔題目上,可是80%的分數呀,多么可觀,可是縱觀歷年的高考成績來看又有多少人真正的做到了這120分?
科目:高中數學 來源: 題型:
(08年福建卷理)(本小題滿分12分)
如圖,橢圓
的一個焦點是
,O為坐標原點.
(Ⅰ)已知橢圓短軸的兩個三等分點與一個焦點構成正三角
形,求橢圓的方程;
(Ⅱ)設過點F的直線l交橢圓于A、B兩點.若直線l繞點F
任意轉動,恒有
,求a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
(08年福建卷理)(本小題滿分12分)
如圖,橢圓
的一個焦點是
,O為坐標原點.
(Ⅰ)已知橢圓短軸的兩個三等分點與一個焦點構成正三角
形,求橢圓的方程;
(Ⅱ)設過點F的直線l交橢圓于A、B兩點.若直線l繞點F
任意轉動,恒有
,求a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
(08年福建卷理)(本小題滿分12分)
某項考試按科目A、科目B依次進行,只有當科目A成績合格時,才可繼續參加科
目B的考試。已知每個科目只允許有一次補考機會,兩個科目成績均合格方可獲得證書。現某人參加這項考試,科目A每次考試成績合格的概率均為
,科目B每次考試成績合格的概率均為
.假設各次考試成績合格與否均互不影響.
(Ⅰ)求他不需要補考就可獲得證書的概率;
(Ⅱ)在這項考試過程中,假設他不放棄所有的考試機會,記他參加考試的次數為
,求
的數學期望E
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
(08年福建卷理)(本小題滿分12分)
已知函數
.
(Ⅰ)設
是正數組成的數列,前n項和為
,其中
.若點
(n∈N*)在函數
的圖象上,求證:點
也在
的圖象上;
(Ⅱ)求函數
在區間
內的極值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
(08年福建卷理)(本小題滿分12分)
如圖,在四棱錐
中,則面PAD⊥底面
,側棱
,底面
為直角梯形,其中![]()
,
,O為
中點。
![]()
(Ⅰ)求證:PO⊥平面
;
(Ⅱ)求異面直線PD與CD所成角的大小;
(Ⅲ)線段AD上是否存在點Q,使得它到平面PCD的距離為
?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
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