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（2013•湖北）閱讀如圖所示的程序框圖，運行相應的程序．若輸入m的值為2，則輸出的結果i=　_________　．
4
框圖首先給累積變量A，B賦值1，1，給循環變量i賦值0．
若輸入m的值為2，執行i=1+1，A=1×2=2，B=1×1=1；
判斷2＜1不成立，執行i=1+1=2，A=2×2=4，B=1×2=2；
判斷4＜2不成立，執行i=2+1=3，A=4×2=8，B=2×3=6；
判斷8＜6不成立，執行i=3+1=4，A=8×2=16，B=6×4=24；
判斷16＜24成立，跳出循環，輸出i的值為4．
故答案為4．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

給出50個數，1，2，4，7，11，…，其規律是：第1個數是1，第2個數比第1個數大1，第3個數比第2個數大2，第4個數比第3個數大3，…，以此類推．要求計算這50個數的和．先將右面給出的程序框圖補充完整，再根據程序框圖寫出程序．

1．把程序框圖補充完整：
（1）________________________
（2）________________________
2．程序：（答案寫到答題卡上）

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

執行下面的框圖，若輸入的是，則輸出的值是（   ）
A．120B．720C．1440D．5040

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

（2011•山東）執行如圖所示的程序框圖，輸入l=2，m=3，n=5，則輸出的y的值是　_________　．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

執行如圖所示的程序框圖，則輸出的n為(　　)
A．3 B．4 C．5 D．6

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

執行兩次如圖所示的程序框圖，若第一次輸入的a的值為－1．2，第二次輸入的a的值為1．2，則第一次，第二次輸出的a的值分別為(  )
A．0．2,0．2B．0．2,0．8
C．0．8,0．2D．0．8,0．8

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

閱讀如圖所示的程序框圖，若要使輸入的值與輸出的值相等，則滿足條件的有（   ）
 
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

如果執行右邊的程序框圖，輸入正整數N(N≥2)和實數a1,a2,……,an，輸出A,B，則（  ）
A．A+B為a1,a2,……,an的和
B．為a1,a2,……,an的算術平均數
C．A和B分別是a1,a2,……,an中最大的數和最小的數
D．A和B分別是a1,a2,……,an中最小的數和最大的數

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

執行下面的程序框圖，如果輸入的N是6，那么輸出的p是
A．120B．720C．1440D．5040

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同步練習冊答案