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將函數的圖象按向量平移得到函數
圖象,則                  .
.
本小題主要考查函數圖像的平移與向量的關系問題。依題由函數的圖象得到函數的圖象,需將函數的圖象向左平移1個單位,向下平移1個單位;故
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設兩個非零向量ab不共線.
(1)若ab2a8b3(ab).求證:A、B、D三點共線;
(2)試確定實數k,使kaba+kb共線.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題


已知向量:
函數,若相鄰兩對稱軸間的距離為
(1)求的值,并求的最大值及相應x的集合;
(2)在△ABC中,abc分別是ABC所對的邊,△ABC的面積,求邊a的長.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,設= = =,=λ,(0<λ<1), =μ (0<μ<1),試用向量表示.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知向量
a
b
c
,是空間的一個單位正交基底,若向量
P
在基底
a
b
c
下的坐標為(2,1,3),那么向量
P
在基底
a
+
b
a
-
b
c
下的坐標為(  )
A.(-
3
2
1
2
,3)
B.(-
3
2
5
2
,3)
C.(
3
2
1
2
,3)
D.(
5
2
,-
1
2
,3)

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知點P為三棱錐O-ABC的底面ABC所在平面內的一點,且
OP
=
1
2
OA
+k
OB
-
OC
,則實數k的值為(  )
A.-
1
2
B.
1
2
C.1D.
3
2

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(12分)
已知向量.
(1)若
(2)若

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設平面上向量不共線,
⑴證明向量垂直
⑵當兩個向量的模相等,求角

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

(2014·宜昌模擬)設P是△ABC所在平面內的一點,若+=2,則(  )
A.+=0B.+=0
C.+=0D.++=0

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