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已知函數定義域是,則的定義域是(    )

A.B.C.D.

D

解析試題分析:因為函數定義域是,所以,所以,所以,即的定義域是.
考點:本小題主要考查抽象函數的定義域.
點評:對于抽象函數的定義域,必須牢牢記住函數的定義域是自變量的取值范圍,告訴定義域,告訴的是自變量的取值范圍,要求定義域,也是求的自變量的取值范圍.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

在同一坐標系中,函數的圖象是 (     )

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函數的圖象是(   )

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

函數 的零點的個數是(    )

A.0B.1C.2D.3

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

下列函數中,既是偶函數又在(0,+∞)單調遞增的函數是(  ).

A.y=x3B.y=|x|+1
C.D.y=2-|x|

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

對實數a和b,定義運算“⊕”:a⊕b=設函數f(x)=(x2-2)⊕(x-x2),x∈R,若函數y=f(x)-c的圖象與x軸恰有兩個公共點,則實數c的取值范圍是

A.(-∞,-2]∪B.(-∞,-2]∪
C.D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

下列各組函數中表示同一函數的是(  )

A.B.
C.f(x)=()2g(x)=D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

如右圖是張大爺晨練時所走的離家距離(y)與
行走時間(x)之間的函數關系圖,若用黑點表示張
大爺家的位置,則張大爺散步行走的路線可能是

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知下列函數① ② ③ ④,
其中是偶函數的個數是(    )

A.1 B.2 C.3 D.4 

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