(本小題滿分14分)對定義域分別是
、
的函數
、
,
規定:函數![]()
已知函數
,![]()
.
(1)求函數
的解析式;
⑵對于實數
,函數
是否存在最小值,如果存在,求出其最小值;如果不存在,請說明理由.
(1)
⑵當
時,函數
沒有最小值;當
時,函數
的最小值為
;當
時,函數
的最小值為![]()
解析試題分析:(1)因為函數
的定義域
,函數
的定義域
,所以
………………4分
(2)當
時,函數
單調遞減,
所以函數
在
上的最小值為
.當
時,
.
若
,函數
.此時,函數
存在最小值h(0)=0.
若
,因為
,
所以函數
在
上單調遞增.此時,函數
不存在最小值.
若
,因為
,
所以函數
在
上單調遞減,在
上單調遞增.此時,函數
的最小值為
.
因為
,
所以當
時,
,當
時,
.
綜上可知,當
時,函數
沒有最小值;當
時,函數
的最小值為
;當
時,函數
的最小值為
.…………………14分
考點:分段函數及利用導數求函數最值
點評:本題第一小題考查的是分段函數,分段函數針對于不同的自變量的范圍有不同的解析式,第二小題難在需要對a分情況討論從而確定函數單調性求解其最值,學生不易找到分情況討論的入手點,本題難度大
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題13分)已知
.
(I)求
的單調增區間;
(II)若
在定義域R內單調遞增,求
的取值范圍;
(III)是否存在
,使
在(-∞,0]上單調遞減,在[0,+∞)上單調遞增?若存在,求出
的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(12分)我們把同時滿足下列兩個性質的函數稱為“和諧函數” :
①函數在整個定義域上是單調增函數或單調減函數;
②在函數的定義域內存在區間
,使得函數在區間
上的值域為
.
⑴已知冪函數
的圖像經過點
,判斷![]()
是否是和諧函數?
⑵判斷函數
是否是和諧函數?
⑶若函數
是和諧函數,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)探究函數
的最小值,并確定取得最小值時x的值.列表如下:
| x | … | 0.5 | 1 | 1.5 | 1.7 | 1.9 | 2 | 2.1 | 2.2 | 2.3 | 3 | 4 | 5 | 7 | … |
| y | … | 16 | 10 | 8.34 | 8.1 | 8.01 | 8 | 8.01 | 8.04 | 8.08 | 8.6 | 10 | 11.6 | 15.14 | … |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
設函數
定義域為
,且
.
設點
是函數圖像上的任意一點,過點
分別作直線
和
軸的垂線,垂足分別為
.![]()
(1)寫出
的單調遞減區間(不必證明);(4分)
(2)設點
的橫坐標
,求
點的坐標(用
的代數式表示);(7分)
(3)設
為坐標原點,求四邊形
面積的最小值.(7分)
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分14分)已知
是定義在[-1,1]上的奇函數,當
,且
時有
.
(1)判斷函數
的單調性,并給予證明;
(2)若
對所有
恒成立,求實數m的取值范圍.
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