是否存在實數(shù)
使
的定義域為
,值域為
?若存在,求出
的值;若不存在,說明理由。
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(Ⅰ)作出函數(shù)
的圖像,并根據(jù)圖像寫出函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;以及在各單調(diào)區(qū)間上的增減性.
(Ⅱ)求函數(shù)
當
時的最大值與最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
對于在區(qū)間
上有意義的兩個函數(shù)
和
,如果對于任意的
,都有
,則稱
與
在區(qū)間
上是接近的兩個函數(shù),否則稱它們在
上是非接近的兩個函數(shù)。現(xiàn)有兩個函數(shù)
,
,且
與
在
都有意義.
(1)求
的取值范圍;
(2)討論
與
在區(qū)間
上是否是接近的兩個函數(shù).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知函數(shù)![]()
(I)求x為何值時,
上取得最大值;
(II)設
是單調(diào)遞增函數(shù),求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知函數(shù)![]()
(1)若
是定義域上的單調(diào)函數(shù),求
的取值范圍;
(2)若
在定義域上有兩個極值點![]()
、
,證明:![]()
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