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△ABC的角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知b=4,B=
π
3
,C=
π
4
,則c的長度是(  )
A、
6
B、2
3
+2
C、
4
6
3
D、2
3
分析:由B與C的度數,求出sinB與sinC的值,再由b的值,利用正弦定理即可求出c的長.
解答:解:∵b=4,B=
π
3
,C=
π
4

∴由正弦定理
b
sinB
=
c
sinC
得:
c=
bsinC
sinB
=
2
2
3
2
=
4
6
3

故選:C.
點評:此題考查了正弦定理,以及特殊角的三角函數值,熟練掌握正弦定理是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

若△ABC的角A,B,C對邊分別為a、b、c,且a=1,∠B=45°,S△ABC=2,則b=(  )
A、5
B、25
C、
41
D、5
2

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知△ABC的角A,B,C所對的邊a,b,c,且acosC+
12
c=b

(1)求角A的大小;
(2)若a=1,求b+c的最大值并判斷這時三角形的形狀.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知△ABC的角A、B、C,所對的邊分別是a、b、c,且C=
π
3
,設向量
m
=(a,b),
n
(sinB,sinA),
p
=(b-2,a-2)

(1)若
m
n
,求B;
(2)若
m
p
,S△ABC=
3
,求邊長c.

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科目:高中數學 來源: 題型:

設銳角三角形ABC的角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知a2+b2-c2=ab.
(1)求∠C的度數;  (2)求∠A的取值范圍; (3)求sinA+sinB的范圍.

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