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若直角坐標平面內的兩不同點、滿足條件:①都在函數的圖像上;②、關于原點對稱,則稱點對是函數的一對“友好點對”(注:點對看作同一對“友好點對”).已知函數=,則此函數的“友好點對”有(   )對.

A.0 B.1 C.2 D.3 

B

解析試題分析:根據題意可知只須作出函數的圖象關于原點對稱的圖象,確定它與函數交點個數即可,由圖象可知,只有一個交點.選B
考點:新定義題、函數圖象.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:單選題

(5分)(2011•陜西)方程|x|=cosx在(﹣∞,+∞)內(         )

A.沒有根 B.有且僅有一個根 C.有且僅有兩個根 D.有無窮多個根

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知函數上有兩個零點,則的取值范圍是(   )

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知函數的值域為,則滿足這樣條件的函數的個數有(      )個.

A.8B.9C.26D.27

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知函數,,的零點分別為,則(   )

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

下圖揭示了一個由區間到實數集上的對應過程:區間內的任意實數與數軸上的線段(不包括端點)上的點一一對應(圖一),將線段圍成一個圓,使兩端恰好重合(圖二),再將這個圓放在平面直角坐標系中,使其圓心在軸上,點的坐標為(圖三).圖三中直線軸交于點,由此得到一個函數,則下列命題中正確的序號是                   (     )

;    是偶函數;  在其定義域上是增函數;
的圖像關于點對稱.

A.(1)(3)(4). B.(1)(2)(3). C.(1)(2)(4). D.(1)(2)(3)(4).

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

若函數f(x)=x2-2x,g(x)=ax+2(a>0),?x1∈[-1,2],?x0∈[-1,2],使g(x1)=f(x0),則a的取值范圍是(  )

A.(0,]B.[,3]C.[3,+∞)D.(0,3]

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

(2011•湖北)已知定義在R上的奇函數f(x)和偶函數g(x)滿足f(x)+g(x)=ax﹣ax+2(a>0,且a≠0).若g(a)=a,則f(a)=( 。

A.2B.C.D.a2

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知函數f(x)=ax3-3ax+3a-5至少有兩個零點,則實數a的取值范圍是(   )

A.[1,4]B.[2,5]C.[1,5]D.[-5,-1]

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