設
則f(2 016)=( )
| A. | B.- | C. | D.- |
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
如圖所示是《函數(shù)的應用》的知識結構圖,如果要加入“用二分法求方程的近似解”,則應該放在( )![]()
| A.“函數(shù)與方程”的上位 | B.“函數(shù)與方程”的下位 |
| C.“函數(shù)模型及其應用”的上位 | D.“函數(shù)模型及其應用”的下位 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
設函數(shù)
的定義域為D,如果
,使得![]()
成立,則稱函數(shù)
為“Ω函數(shù)”. 給出下列四個函數(shù):①
;
②
;③
;④
, 則其中“Ω函數(shù)”共有( )
| A.1個 | B.2個 | C.3個 | D.4個 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
(3分)(2011•重慶)下列區(qū)間中,函數(shù)f(x)=|lg(2﹣x)|在其上為增函數(shù)的是( )
| A.(﹣∞,1] | B. | C. | D.(1,2) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
若f(x)是偶函數(shù),且當x∈[0,+∞)時,f(x)=x-1,則f(x-1)<0的解集是( )
| A.(-1,0) | B.(-∞,0)∪(1,2) |
| C.(1,2) | D.(0,2) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
如圖,是張大爺晨練時所走的離家距離(y)與行走時間(x)之間的函數(shù)關系的圖象.若用黑點表示張大爺家的位置,則張大爺散步行走的路線可能是( )![]()
![]()
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
[2014·浙江模擬]已知x0是函數(shù)f(x)=2x+
的一個零點.若x1∈(1,x0),x2∈(x0,+∞),則( )
| A.f(x1)<0,f(x2)<0 |
| B.f(x1)<0,f(x2)>0 |
| C.f(x1)>0,f(x2)<0 |
| D.f(x1)>0,f(x2)>0 |
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