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精英家教網如圖,在△ABC中,B=
π
4
,角A的平分線AD交BC于點D,設∠BAD=α,sinα=
5
5

(Ⅰ)求sinC;   
(Ⅱ)若
BA
BC
=28
,求AC的長.
分析:(Ⅰ)由α為三角形BAD中的角,根據sinα的值,利用同角三角函數間的基本關系求出cosα的值,進而利用二倍角的正弦函數公式求出sin∠BAC與cos∠BAC的值,即為sin2α與cos2α的值,sinC變形為sin[π-(
π
4
+2α)],利用誘導公式,以及兩角和與差的正弦函數公式化簡后,將各自的值代入計算即可求出sinC的值;
(Ⅱ)利用正弦定理列出關系式,將sinC與sin∠BAC的值代入得出AB=
7
2
8
BC,利用平面向量的數量積運算法則化簡已知等式左邊,將表示出的AB代入求出BC的長,再利用正弦定理即可求出AC的長.
解答:解:(Ⅰ)∵α∈(0,
π
2
),sinα
5
5

∴cosα=
1-sin2α
=
2
5
5

∴sin∠BAC=sin2α=2sinαcosα=2×
5
5
×
2
5
5
=
4
5

cos∠BAC=cos2α=2cos2α-1=2×
4
5
-1=
3
5

∴sinC=sin[π-(
π
4
+2α)]=sin(
π
4
+2α)=
2
2
(cos2α+sin2α)=
2
2
×(
3
5
+
4
5
)=
7
2
10

(Ⅱ)由正弦定理,得
AB
sinC
=
BC
sin∠BAC

AB
7
2
10
=
BC
4
5

∴AB=
7
2
8
BC,
BA
BC
=28,
∴AB×BC×
2
2
=28,
由上兩式解得:BC=4
2

AC
sinB
=
BC
sin∠BAC

得:
AC
2
2
=
BC
4
5

∴AC=5.
點評:此題考查了正弦定理,平面向量的數量積運算,二倍角的正弦、余弦函數公式,以及兩角和與差的正弦函數公式,熟練掌握公式及定理是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,在△ABC中,已知∠ABC=90°,AB上一點E,以BE為直徑的⊙O恰與AC相切于點D,若AE=2cm,
AD=4cm.
(1)求:⊙O的直徑BE的長;
(2)計算:△ABC的面積.

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科目:高中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,在△ABC中,D是邊AC上的點,且AB=AD,2AB=
3
BD,BC=2BD,則sinC的值為(  )
A、
3
3
B、
3
6
C、
6
3
D、
6
6

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,設
AB
=a
AC
=b
,AP的中點為Q,BQ的中點為R,CR的中點恰為P.
(Ⅰ)若
AP
=λa+μb
,求λ和μ的值;
(Ⅱ)以AB,AC為鄰邊,AP為對角線,作平行四邊形ANPM,求平行四邊形ANPM和三角形ABC的面積之比
S平行四邊形ANPM
S△ABC

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠B=45°,D是BC邊上的一點,AD=5,AC=7,DC=3.
(1)求∠ADC的大小;
(2)求AB的長.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,已知
BD
=2
DC
,則
AD
=(  )

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