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函數的定義域為[0,3]，那么其值域為                
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列幾個圖形中，可以表示函數關系的那一個圖是（  ）

A                  B                   C                D

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（（本題13分）若函數為定義在上的奇函數，且時，
（1）求的表達式；
（2）在所給的坐標系中直接畫出函數圖象。（不必列表）

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分12分）設函數,其中。
（Ⅰ）當時，求不等式的解集；
（Ⅱ）若不等式的解集為 ，求a的值。

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數f (x)＝lg(ax－bx)(a >1，0< b<1)
(1) 求f (x)的定義域；
(2) 此函數的圖象上是否存在兩點，過這兩點的直線平行于x軸？
(3) 當a、b滿足什么條件時f (x)恰在(1，＋∞)取正值

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列函數中，圖象關于y軸對稱的是
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知函數的自變量取值區間為A，若其值域也為A，則稱區間A 為的保值區間。若的保值區間是 ，則的值為          ．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知命題：“?x∈[1,2]，使x2＋2x＋a≥0”為真命題，則a的取值范圍是____________

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知是奇函數，且時，（  ）
......
A．............B．
......		C．..........D．

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