【題目】光學(xué)在生活中應(yīng)用很多,下列說法正確的是( )
A. 全息照相利用的是光的偏振現(xiàn)象
B. 立體電影利用的是光的偏振現(xiàn)象
C. 市面上的冷光燈應(yīng)用的是光的偏振現(xiàn)象
D. 肥皂泡在陽光下呈現(xiàn)五彩繽紛的,是光的折射現(xiàn)象
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】原子從一個能級躍遷到一個較低的能級時,有可能不發(fā)射光子.例如,在某種條件下,鉻原子的n=2能級上的電子躍遷到n=1能級上時并不發(fā)射光子,而是將相應(yīng)的能量轉(zhuǎn)交給n=4能級上的電子,使之能脫離原子,這一現(xiàn)象叫作俄歇效應(yīng),以這種方式脫離原子的電子叫作俄歇電子.已知鉻原子的能級公式可簡化表示為
,式中n=1,2,3,…,表示不同能級,A是正的已知常數(shù),上述俄歇電子的動能是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】若將平拋運(yùn)動沿水平和豎直兩個方向進(jìn)行分解,則下列說法正確的是( )
A. 水平方向上的分運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動
B. 水平方向上的分運(yùn)動是勻加速直線運(yùn)動
C. 豎直方向上的分運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動
D. 豎直方向上的分運(yùn)動是自由落體運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為遠(yuǎn)距離高壓輸電的示意圖.關(guān)于遠(yuǎn)距離輸電,下列表述正確的是( )
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A. 增加輸電導(dǎo)線的橫截面積有利于減少輸電過程中的電能損耗
B. 高壓輸電是通過減小輸電電流來減少電路的發(fā)熱損耗的
C. 在輸送電壓一定時,輸送的電功率越大,輸電過程中的電能損耗越小
D. 高壓輸電必須綜合考慮各種因素,不一定是電壓越高越好
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于速度與加速度的關(guān)系,下列說法正確的是( )
A.物體的速度為零,則物體的加速度也為零
B.物體的速度變化越快,則物體的加速度越大
C.物體的速度變化越大,則物體的加速度越大
D.物體速度的方向,就是物體加速度的方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時器使用的交變電流的頻率為50Hz,記錄小車運(yùn)動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5的6個計(jì)數(shù)點(diǎn).相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)未畫出,紙帶旁并排放著帶有分度值為毫米的刻度尺,零點(diǎn)跟“0”計(jì)數(shù)點(diǎn)對齊,
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(1)由圖可以讀出計(jì)數(shù)點(diǎn)3到0點(diǎn)的距離為 cm,計(jì)數(shù)點(diǎn)5到0點(diǎn)的距離為 cm.
(2)計(jì)算小車通過計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”的瞬時速度為v2= m/s和計(jì)數(shù)點(diǎn)“4”的瞬時速度為v4= m/s.小車的加速度是a= m/s2.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有些國家的交管部門為了交通安全,特意制定了死亡加速度為500g(取g=10 m/s2),以警示世人。意思是如果汽車的加速度超過此值,將有生命危險。這么大的加速度,一般車輛正常行駛時是達(dá)不到的,但是如果發(fā)生交通事故時,將會達(dá)到這一數(shù)值。若兩輛摩托車各以36 km/h的速度相向行駛,發(fā)生碰撞后停止運(yùn)動,碰撞時間為1.2×10-3s。試判斷駕駛員是否有生命危險。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】伽利略的理想實(shí)驗(yàn)證明了
A. 要使物體運(yùn)動就必須有力的作用,沒有力的作用物體就靜止
B. 要使物體靜止就必須有力的作用,沒有力的作用物體就運(yùn)動
C. 物體不受力作用時,一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
D. 物體不受外力作用時,總是保持原來的勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】中國科學(xué)院某實(shí)驗(yàn)室工作人員,用初速度為VO的α粒子,轟擊靜止的氮原子核,產(chǎn)生了質(zhì)子.若某次碰撞可看做對心正碰,碰后釋放的核能全部轉(zhuǎn)化為動能,新核與質(zhì)子同方向運(yùn)動,且垂直磁場方向,通過分析偏轉(zhuǎn)半徑可得出新核與質(zhì)子的速度大小之比為1∶17.
①寫出核反應(yīng)方程.
②求出質(zhì)子的速度. (質(zhì)子中子的質(zhì)量均為m)
③估算核反應(yīng)中的質(zhì)量虧損.
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