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【題目】研究兩個小球在軌道水平部分碰撞的規律(動量守恒定律):先安裝好如圖1實驗裝置,在地上鋪一張白紙.白紙上鋪放復寫紙,記下重錘線所指的位置O.之后的實驗步驟如下:

步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點由靜止滾下,并落在地面上.重復多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點圈在里面,其圓心就是小球落點的平均位置;

步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1從A點由靜止滾下,使它們碰撞.重復多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置;

步驟3:用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距離,即線段OM、OP、ON的長度.

(1)上述實驗除需測量線段OM、OP、ON的長度外,還需要測量的物理量有 ________

A.A、B兩點間的高度差h1

B.B點離地面的高度h2

C.小球1和小球2的質量m1m2

D.小球1和小球2的半徑r

(2)當所測物理量滿足 ________________ 時(用所測物理量的字母表示),說明兩球碰撞遵守動量守恒定律.如果還滿足_________________時(用所測物理量的字母表示),說明兩球碰撞發生彈性碰撞.

【答案】 C m1OP=m1OM+m2ON m1(OP)2=m1(OM)2+m2(ON)2

【解析】試題分析:1)根據實驗的原理確定需要測量的物理量.(2)根據動量守恒定律及機械能守恒定律可求得動量守恒及機械能守恒的表達式;

(1)根據動量守恒得, ,所以除了測量線段OM、OP、ON的長度外,還需要測量的物理量是小球1和小球2的質量,C正確.
(2)因為平拋運動的時間相等,則水平位移可以代表速度,OP是A球不與B球碰撞平拋運動的位移,該位移可以代表A球碰撞前的速度,OM是A球碰撞后平拋運動的位移,該位移可以代表碰撞后A球的速度,ON是碰撞后B球的水平位移,該位移可以代表碰撞后B球的速度,當所測物理量滿足表達式,說明兩球碰撞遵守動量守恒定律,由功能關系可知,只要成立則機械能守恒,即,故,說明碰撞過程中機械能守恒.

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,理想變壓器原、副線圈匝數比為12,接有四個阻值相同的定值電阻,變壓器初級線圈接到交流電源上,下面說法正確的是(  )

A. 副線圈電壓是電源電壓的2

B. 流過R1的電流是副線圈上電流的2

C. R1上的電功率是R2上電功率的2

D. R1上的電功率是R2上電功率的9

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C. 粒子經過c點時速度為 D. 粒子經過c點時速度為

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A. a尚未離開墻壁前,ab組成的系統動量守恒

B. a尚未離開墻壁前,ab組成的系統動量不守恒

C. a離開墻后,ab組成的系統動量守恒

D. a離開墻后,ab組成的系統動量不守恒

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A. 1.25 m B. 2.25 m C. 3.75 m D. 4.75 m

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【題目】在《探究產生感應電流的條件》實驗中,如圖所示,電流表與螺線管組成閉合電路,以下操作過程中不能使電流表指針偏轉的是

將磁鐵插入螺線管的過程中

磁鐵放在螺線管中不動

將磁鐵從螺線管抽出的過程中

此實驗說明:只要穿過閉合電路的磁通量發生 ,電路中就有感應電流產生.

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1)開通氣源,實驗前要調節氣墊導軌水平,在不提供其他器材的情況下,判斷氣墊導軌是否水平的方法是: (填連接不連接)懸掛勾碼的細繩,給滑塊一個初速度,觀察

2)要用上述裝置探究滑塊受到的合外力做的功與滑塊動能變化的關系,要使繩中拉力近似等于鉤碼的重力,則mM之間的關系應滿足 ;實驗要驗證的表達式為

3)要用上述裝置探究系統在運動中的機械能關系,滑塊從光電門1運動到光電門2的過程中滿足關系式

時(用已知量表示),系統機械能守恒。若測量過程中發現系統動能增量總是略大于鉤碼重力勢能的減少量,可能的原因是

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A. 可以估算出“墨子號”所受到的萬有引力大小

B. “墨子號”的周期大于地球同步衛星的周期

C. 工作時,兩地發射和接受信號的雷達方向一直是固定的

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