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【題目】如圖所示的勻強電場中,有a、b、c三點,ab間距離,bc間距離,其中ab沿電場方向,bc和電場方向成60°角。一個帶電量的負電荷從a點移到b點克服電場力做功。求:

1勻強電場的電場強度大小和方向;

2電荷從b點移到c點,電勢能的變化量;

3a、c兩點間的電勢差。

【答案】120×103v/m 水平向右;

2電荷的電勢能增加 330×102V

【解析】

試題分析: 1負電荷從a點移到b點克服電場力做功,說明負電荷所受電場力的方向為由b指向a,負電荷所受電場力的方向與電場強度的方向相反,故該勻強電場的方向為由a指向b水平向右 代入數值可得E=20×103v/m

2負電荷由b點移到c點,電場力做的功,電場力做負功電荷的電勢能增加,故了電荷的電勢能增加

3a、c兩點間的電勢差為U=ELab+LbcCOS600=300V

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,揚聲器中有一線圈處于磁場中,當音頻電流信號通過線圈時,線圈帶動紙盆振動,發出聲音。俯視圖(b)表示處于輻射狀磁場中的線圈(線圈平面即紙面),磁場方向如圖中箭頭所示。在圖(b)中

A.當電流沿順時針方向時,線圈所受安培力的方向垂直于紙面向里

B.當電流沿順時針方向時,線圈所受安培力的方向垂直于紙面向外

C.當電流沿逆時針方向時,線圈所受安培力的方向垂直于紙面向里

D.當電流沿逆時針方向時,線圈所受安培力的方向垂直于紙面向外

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,一個匝數n=100的圓形線圈,面積S1=04m2,電阻r=1Ω。在線圈中存在面積S2=03m2、垂直線圈平面指向紙外的勻強磁場區域,磁感應強度B隨時間t變化的關系如圖2所示。將其兩端a、b與一個R=2Ω的電阻相連接,b端接地。試分析求解:

1圓形線圈中產生的感應電動勢E;

2電阻R消耗的電功率;

3a端的電勢φa

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶長,且以的恒定速率順時針轉動,光滑曲面與傳送帶的右端B點平滑鏈接,有一質量的物塊從距傳送帶高A點由靜止開始滑下。已知物塊與傳送帶之間的滑動摩擦因數,重力加速度,求:

1)物塊距傳送帶左端C的最小距離。

2)物塊再次經過B點后滑上曲面的最大高度。

3)物塊第一次返回到最高點前,物塊與傳送帶間因摩擦而產生的熱量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組用如圖所示的實驗裝置和實驗器材做“探究動能定理”實驗,在實驗中,該小組同學把砂和砂桶的總重力當作小車受到的合外力。

(1)為了保證實驗結果的誤差盡量小,在實驗操作中,下面做法必要的是______

A.實驗前要對裝置進行平衡摩擦力的操作

B.實驗操作時要先放小車,后接通電源

C.在利用紙帶進行數據處理時,所選的兩個研究點離得越近越好

D.在實驗過程中要保證砂和砂桶的總質量遠小于小車的質量

(2)除實驗裝置中的儀器外,還需要的測量儀器有______________________________

(3)如圖為實驗中打出的一條紙帶,現選取紙帶中的AB兩點來探究“動能定理”。已知打點計時器的打點周期為T,重力加速度為g。圖中已經標明了要測量的物理量,另外,小車的質量為M,砂和砂桶的總質量為m。請你把要探究的結果用題中給出的字母表達出來________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用圖甲所示的實驗裝置,探究物塊在水平桌面上的運動規律。物塊在重物的牽引下開始運動,重物落地后,物塊再運動一段距離停在桌面上(尚未到達滑輪處)。從紙帶上便于測量的點開始,每5個點取1個計數點,相鄰計數點間的距離如圖乙所示。打點計時器電源的頻率為50Hz,取g=10m/s2

1)通過分析紙帶數據,可判斷物塊在相鄰計數點____________之間某時刻開始減速.

2)物塊與桌面間的動摩擦因素為= ______(保留兩位有效數字)

3)若每次將重物的質量減小,同時將物塊的質量增加,即保持物塊和重物總質量不變,測得物塊加速階段的加速度a,并繪制加速度a隨重物質量減小量變化的圖像,若圖線的斜率為k,重物最初質量為m,物塊最初質量為M,重力加速度為g,則物塊與桌面間的動摩擦因數為= ______(用題中所給字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國的嫦娥工程取得了初步的成功。如圖所示,假設月球半徑為R,飛船在距月球表面高度為3R的圓形軌道I上運動,到達軌道的A點點火變軌進入橢圓軌道,到達軌道的近月點B再次點火變軌進入月球近月軌道繞月球做圓周運動,則下列說法正確的是( )

A. 飛船在軌道的運行速率大于飛船在軌道的運行速率

B. A處,飛船變軌后瞬間的動能大于變軌前瞬間的動能

C. B處,飛船變軌后瞬間的動能小于變軌前瞬間的動能

D. 飛船在軌道繞月球運行一周所需的時間大于在軌道繞月球運行一周所需的時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質量m=65kg的選手參加挑戰極限運動,要在越過寬度s=3m的水溝后躍上高h=1.8m的平臺他采用的方法是:手握長L=3.05m的輕質彈性桿一端,從A點由靜止開始勻加速助跑,至B點時,桿另一端抵在O點的阻擋物上,接著桿發生形變,同時人蹬地后被彈起,到達最高點時桿處于豎直(不彎曲),人的重心恰好位于桿的頂端,此刻人放開桿水平飛出,最終落到平臺上(重心恰在平臺表面)不計運動過程中的空氣阻力,已知該選手勻加速運動的距離SAB=16m,到達B點時速度vB=8m/s,人跑動過程中重心離地高度H=1.0m取g=10m/s2,求選手

(1)勻加速助跑的動力F;

(2)在最高點的最小速度v

(3)在B點蹬地彈起瞬間,人做功的最小值W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平地面上有質量分別為m和4m的物A和B,兩者與地面的動摩擦因數均為μ。細繩的一端固定,另一端跨過輕質動滑輪與A相連,動滑輪與B相連,如圖所示。初始時,繩出于水平拉直狀態。若物塊A在水平向右的恒力F作用下向右移動了距離s,重力加速度大小為g。求

1物塊B克服摩擦力所做的功;

2物塊A、B的加速度大小。

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