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【題目】如圖，某滑塊初速度v0沿表面粗糙且足夠長的固定斜面，從頂端下滑，直至速度為零．對于該運動過程若用h、s、v、a分別表示滑塊的下降高度、位移、速度和加速度的大小，t表示時間，則下列圖象最能正確描述這一運動規律的是（ ）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】試題分析：在下滑過程中，物體的加速度為mgsinθ-μmgcosθ=ma，a=gsinθ-μgcosθ，加速度的大小保持不變．故D錯誤；下滑過程中速度大小關系為v=v0+at=v0+（gsinθ-μgcosθ）t，速度與時間之間是線性關系，所以速度圖線是一條直線．故C錯誤；物體向下做勻減速運動，故下滑的位移為s=v0t+at2＝v0t+（gsinθμgcosθ）t2，位移-時間關系的圖象是向右彎曲的線．故B正確；同理，下降的高度為h=ssinθ，也是向右彎曲的線．故A錯誤；故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙圓盤的半徑之比為1∶2，兩水平圓盤緊靠在一起，乙靠摩擦隨甲不打滑轉動。兩圓盤上分別放置質量為m1和m2的小物體，m1=2m2，兩小物體與圓盤間的動摩擦因數相同。m1距甲盤圓心r，m2距乙盤圓心2r，此時它們正隨盤做勻速圓周運動。下列判斷正確的是

A. m1和m2的線速度之比為1∶4

B. m1和m2的向心加速度之比為2∶1

C. 隨轉速慢慢增加，m1先開始滑動

D. 隨轉速慢慢增加，m2先開始滑動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了“探究動能改變與合外力做功”的關系,某同學設計了如下實驗方案:

第一步:把帶有定滑輪的木板（有滑輪的）一端墊起,把質量為M的滑塊通過細繩跨過定滑輪與質量為m的重錘相連,重錘后連一穿過打點計時器的紙帶,調整木板傾角,直到輕推滑塊后,滑塊沿木板向下勻速運動,如圖甲所示．

第二步:保持長木板的傾角不變,將打點計時器安裝在長木板靠近滑輪處,取下細繩和重錘,將滑塊與紙帶相連,使紙帶穿過打點計時器,然后接通電源,釋放滑塊,使之從靜止開始向下加速運動,打出紙帶,如圖乙所示．打出的紙帶如圖丙所示．

請回答下列問題:

（1）已知O、A、B、C、D、E、F相鄰計數點間的時間間隔為Δt,根據紙帶求滑塊速度,打點計時器打B點時滑塊速度vB＝________．

（2）已知重錘質量為m,當地的重力加速度為g,要測出某一過程合外力對滑塊做的功還必須測出這一過程滑塊________（寫出物理名稱及符號,只寫一個物理量）,合外力對滑塊做功的表達式W合＝________．

（3）算出滑塊運動OA、OB、OC、OD、OE段合外力對滑塊所做的功W以及在A、B、C、D、E各點的速度v,以v2為縱軸、W為橫軸建立坐標系,描點作出v2－W圖像,可知該圖像是一條________,根據圖像還可求得________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“蹦極”是一項非常刺激的體育運動。某人身系彈性繩自高空P點自由下落，圖中a點是彈性繩的原長度位置，c是人所到達的最低點，b是人靜止地懸吊著時的平衡位置。人在從P點下落到最低點c點的過程中（）

A. 人在a點時速度最大

B. 人在ab段做加速度增大的加速運動，處于失重狀態

C. 在bc段繩的拉力大于人的重力，人處于超重狀態

D. 在c點，人的速度為零，處于平衡狀態

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為l的輕桿，一端固定一個小球，另一端固定在光滑的水平軸上，使小球在豎直面內做圓周運動，關于最高點的速度v，下列說法正確的是

A. v的極小值為

B. v由零逐漸增大，向心力也增大

C. 當v由逐漸增大時，桿對小球的彈力逐漸增大

D. 當v由逐漸減小時，桿對小球的彈力逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，開始時矩形線框與勻強磁場的方向垂直，且一半在磁場內，一半在磁場外，若要使線框中產生感應電流，下列辦法中不可行的是（ ）

A.將線框向左拉出磁場
B.以ab邊為軸轉動（小于90°）
C.以ad邊為軸轉動（小于60°）
D.以bc邊為軸轉動（小于60°）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一固定的楔形木塊，其斜面的傾角θ=30°，另一邊與地面垂直，頂上有一定滑輪．一柔軟的輕細線跨過定滑輪，兩端分別與物塊A和B連接，A、B質量分別為4kg和1kg．開始時將B按在地面上不動，然后放開手讓A沿斜面下滑而B上升．物塊A與斜面間無摩擦，g取10m/s2．當A沿斜面下滑1m距離時細線突然斷了，則（　�。�

A. 細線斷裂前A的加速度為5m/s2

B. 細線斷裂時A的速度為2m/s

C. 細線斷裂前的拉力為10N

D. 放開手后B上升的最大高度為0.2m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人類研究發現，在火星與木星軌道之間有一小行星帶．假設該帶中的小行星只受到太陽的引力，并繞太陽做勻速圓周運動，如圖所示，下列說法正確的是

A. 太陽對各小行星的引力相同

B. 各小行星繞太陽運動的周期均大于一年

C. 小行星帶內側小行星的向心加速度大于外側小行星的向心加速度值

D. 小行星帶內各小行星圓周運動的線速度值小于地球公轉的線速度值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為兩個足球運動員練習助攻進球的過程，其中BP在一條直線上，假設甲運動員在B處將足球以10m/s的速度沿直線BP的方向踢出，足球沿著地面向P處做勻減速直線運動，足球運動的加速度大小為1m/s2，在A位置的乙運動員發現甲運動員將足球踢出去后，經過1s的反應時間后，開始勻加速向BP連線上的C處奔去，乙運動員的最大速度為10m/s，已知B、C兩點間的距離為48m，A、C兩點間的距離為50m。

(1)乙運動員以多大的加速度做勻加速運動，才能與足球同時運動到C位置?

(2)乙運動員運動到C處后以一定的速度將足球沿CP方向踢出，已知足球從C向P做勻減速運動，足球運動的加速度大小仍然為1m/s2，假設足球過P點就能進球門，C點到P點的距離為10m，守門員看到運動員在C處將足球沿CP方向踢出后，能夠到達P處撲球的時間為1s，那么乙運動員在C處給足球的速度至少多大，足球才能射進球門?

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同步練習冊答案