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【題目】如圖所示,質量為M的小車放在光滑水平面上,小車上用細線懸吊一質量為m的小球,Mm,用一力F水平向右拉小球,使小球和車一起以加速度a向右運動時,細線與豎直方向成α角,細線的拉力為FT.若用一力F′水平向左拉小車,使小球和車一起以加速度a′向左運動時,細線與豎直方向也成α角,細線的拉力為,則它們的大小關系是( )

A. a′=a =FT

B. a′a =FT

C. a′a FT

D. a′a FT

【答案】B

【解析】解: 當用力水平向右拉小球時,以球為研究對象,
豎直方向有,
水平方向有,
以整體為研究對象有,
解得: ,
當用力水平向左拉小車時,以球為研究對象,
豎直方向有,
水平方向有,
以整體為研究對象有,
解得: .
綜合兩種情況,由①③有;由②④并結合.B項正確.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩物體的質量比,它們原來靜止在平板車上,間有一根被壓縮了的彈簧,與平板車上表面間動摩擦因數相同,地面光滑.當彈簧突然釋放后,則有(

A. 系統動量守恒

B. 系統動量守恒

C. 小車向左運動

D. 小車向右運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“驗證牛頓第二定律”的實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質量用M表示,盤及盤中砝碼的質量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出.

(1)Mm的大小關系滿足_____ 時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力.

(2)一組同學在做加速度與質量的關系實驗時,保持盤及盤中砝碼的質量一定,改變小車及車中砝碼的質量,測出相應的加速度,采用圖象法處理數據.為了比較容易地檢查出加速度a與質量M的關系,應該做a _______ 的圖象.

(3)如圖(a),甲同學根據測量數據做出的aF圖線,說明實驗存在的問題是_______________

(4)乙、丙同學用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的aF圖線,如圖(b)所示,兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同?答: ________________________

(5)已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,每相鄰兩個計數點間還有4個點未畫出,利用下圖給出的數據可求出小車下滑的加速度a= _________ 。(結果保留三位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為m的小物塊在粗糙水平桌面上做直線運動,經距離l后以速度v飛離桌面,最終落在水平地面上.已知l=1.4m,v=3.0m/s,m=0.10kg,物塊與桌面間的動摩擦因數μ=0.25,桌面高h=0.45m,不計空氣阻力,重力加速度取10m/s2 , 求:

(1)小物塊落地點距飛出點的水平距離s;
(2)小物塊落地時的動能EK
(3)小物塊的初速度大小v0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在測量一種均勻新材料電阻絲的電阻率的過程中,相關測量如下:

1)用刻度尺測量電阻絲的接入長度為l=0.900 m

2)用螺旋測微器測量電阻絲直徑(刻度位置如圖1所示),從圖中讀出電阻絲的直徑為_________mm

3)為了粗測新材料電阻絲的阻值,該同學先選用多用電表“×10”擋調零后進行測量,發現表針偏轉的角度很大。

①為了把電阻測量得更準確些,應換用“________”擋;(選填“×100”或“×1”);

②重新換擋后必須將紅、黑表筆__________,調節_____________使表針指向

③重新測量的結果,如圖2所示,讀數為__________Ω

4現要進一步精確測量其阻值,實驗室提供了以下相關器材(要求測量結果盡量準確):

電池組(3V,內阻約

電流表(03A,內阻約0.025Ω

電流表(00.6A,內阻約0.125Ω

電壓表(03V,內阻約3kΩ

電壓表(015V,內阻約15kΩ

滑動變阻器(020Ω,額定電流1A)

滑動變阻器(01000Ω,額定電流0.3A)

開關,導線

①實驗時應選用的器材是_________________ 。(填寫各器材的字母代號)

以下電路圖中__________(填電路圖下方的字母代號)電路為本次實驗應當采用的最佳電路。但用此最佳電路測量的結果仍然會比真實值___________。(填“偏大”或“偏小”)

若根據伏安法測出電阻絲的阻值為Rx=6.4Ω,則這種新材料電阻絲的電阻率為__________Ω·m(結果保留二位有效數字)。

(5)用伏安法測金屬絲電阻存在系統誤差.為了減小系統誤差,有人設計了如圖所示的實驗方案.其中Rx是待測電阻,R是電阻箱,R1R2是已知阻值的定值電阻.合上開關S,靈敏電流計的指針偏轉.將R調至阻值為R0時,靈敏電流計的示數為零。由此可計算出待測電阻Rx=__________(R1R2R0表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖丁所示,已知電源電動勢E=6V,合上開關,將滑動變阻器的滑動觸頭CA端滑至B端的過程中,得到電路中的一些物理量的變化如圖甲、圖乙、圖丙所示.其中甲圖為輸出功率與路端電壓關系曲線,乙圖為路端電壓與總電流關系曲線,丙圖為電源效率與外電路電阻關系曲線,不考慮電表、導線對電路的影響.則下列關于圖中abcd點的坐標值正確的是(  )

A. a4V4.5W B. b4.8V2.88W

C. c0.6A4.5V D. d80%

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示的電路中調節滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動根據電路中電壓表和電流表的數據描繪了如圖(b)所示的兩條UI圖線 (  )

A. 圖線甲是根據電壓表V1和電流表A的示數描繪的

B. 由圖線可知電源內阻r3.0Ω

C. 圖中兩圖線的交點表示在整個調節過程中此時電源的輸出功率最大

D. 圖中兩圖線的交點表示在整個調節過程中此時電源效率達到最大值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,離地面高h處有甲、乙兩個物體,甲以初速度v0水平射出,同時乙以初速度v0沿傾角為45°的光滑斜面滑下.若甲、乙同時到達地面,則v0的大小是(  )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學改裝和校準電壓表的電路圖如圖所示,圖中虛線框內是電壓表的改裝電路。

(1)已知表頭G滿偏電流為,表頭上標記的內阻值為是定值電阻。利用和表頭構成的電流表,然后再將其改裝為兩個量程的電壓表。若使用ab兩個接線柱,電壓表的量程為1V;若使用ac兩個接線柱,電壓表的量程為3V。則根據題給條件,定值電阻的阻值應選=______ =_______

(2)校準時,在閉合開關S前,滑動變阻器的滑動端P應靠近_______(填“M”或“N”)端。

(3)若由于表頭G上標記的內阻值不準,造成改裝后電壓表的讀數比標準電壓表的讀數偏小,則表頭G內阻的真實值_______(填“大于”或“小于”)

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