【題目】一質點做勻減速直線運動，其初速度v0的方向與規定的正方向相反，其加速度為a，則（ �。�
A. a＞0，v0＞0 B. a＞0，v0＜0
C. a＜0，v0＜0 D. a＜0，v0＞0
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【題目】如圖所示，直線MN是某電場中的一條電場線（方向未畫出）。虛線是一帶電的粒子只在電場力的作用下，由a運動到b的運動軌跡，軌跡為一拋物線。下列判斷正確的是（ ）
A．電場線MN的方向一定是由N指向M
B．帶電粒子由a運動到b的過程中動能不一定增加
C．帶電粒子在a點的電勢能一定大于在b點的電勢能
D．帶電粒子在a點的加速度一定大于在b點的加速度
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【題目】“由于他證明了地上的力學也能應用于天上的星球，從而昭示了一種簡單而統一的自然規律的存在，整個思想界不禁為之亢奮。……于是傳統的宗教信仰被動搖了，唯物主義思想開始盛行。”材料中的“他”對自然科學的突出貢獻是
A. 開創了近代實驗科學 B. 創立了經典力學體系
C. 成功解釋了光電效應 D. 動搖了傳統宗教信仰
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【題目】科學思想方法在物理問題的研究中十分重要，庫侖受到牛頓的萬有引力定律的啟發，運用____方法（選填“建立模型”、“類比”、“控制變量”、“理想實驗”），發現了電荷間相互作用規律，該規律被稱為_________。
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【題目】空間存在著平行于x軸方向的靜電場，A、M、O、N、B為x軸上的點，OA＜OB，OM＝ON，一帶正電的粒子在AB間的電勢能Ek隨x的變化規律為如圖所示的折線，則下列判斷中正確的是
A. AO間的電場強度等于OB間的電場強度
B. M點電勢比N點電勢低
C. 若將一帶負電的粒子從M點靜止釋放，它一定能通過N點
D. 該粒子從M向O移動過程中，所受電場力做正功
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【題目】某同學用如圖所示裝置來“探究求合力的方法”。實驗操作如下：
A．將白紙平鋪在方木板上，并固定．
B．將系有兩根細繩套的橡皮筋的一端固定在方木板上的P點．
C．檢驗并校準兩根彈簧秤．
D．用兩根彈簧秤互成角度沿細線的方向同時拉細繩套，記錄此時兩彈簧秤的示數F1、F2和結點O的位置．
E．只用一根彈簧秤拉細繩套，使橡皮筋伸長相同的長度，記錄此時彈簧秤拉力F′的大小和方向．
F．選擇合適的標度，分別作出力F1、F2的圖示，并以F1、F2為鄰邊作平行四邊形，其所夾的對角線表示力F．
G．作出力分F′的圖示，比較F和F′的大小與方向．
（1）以上實驗步驟中有兩個錯誤，請指出是哪兩個步驟，并分別指出錯誤所在：① ② ；
（2）關于實驗操作，下列說法正確的是（ ）
A．同一實驗過程中，O點位置可以變動
B．同一實驗中做分力和合力的圖示，選擇的標度必須相同
C．彈簧秤不能超過木板的邊界
D．兩個分力間的夾角應大于900
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【題目】如圖所示，一質量m=4．0kg的小球在輕質彈簧和細線的作用下處于靜止狀態，細線AO與豎直方向的夾角θ=370，彈簧BO水平并處于壓縮狀態，小球與彈簧接觸但不粘連，已知彈簧的勁度系數k=100N/m，取sin370=0．6，cos370=0．8，求：
（1）小球靜止時，細線中的拉力T和彈簧的壓縮量x；
（2）剪斷細線AB瞬間，小球的加速度a。
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【題目】如圖所示，四個相同的電流表分別改裝成兩個安培表和兩個伏特表。安培表A1的量程小于A2的量程，伏特表V1的量程大于V2的量程，把它們按圖接入電路，則:
安培表A1的讀數 安培表A2的讀數；安培表A1的偏轉角 安培表A2的偏轉角；
伏特表V1的讀數 伏特表V2的讀數；伏特表V1的偏轉角 伏特表V2的偏轉角；（填“大于”，“小于”或“等于”）
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【題目】空間存在一沿x軸的靜電場，電場強度E隨x變化的關系如圖所示，圖像關于坐標原點對稱，A、B是x軸關于原點對稱的兩點。下列說法中錯誤的是：
A. 電子在A、B兩點的電勢能相等
B. 電子在A、B兩點的加速度方向相反
C. 電子從A點由靜止釋放后的運動軌跡可能是曲線
D. 取無窮遠處電勢為零，則O點處電勢亦為零
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