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【題目】關于法拉第電磁感應定律，下面說法正確的是

A. 線圈中的磁通量變化越大，線圈中產生的感應電動勢就越大

B. 線圈中的磁通量變化越快，線圈中產生的感應電動勢就越大

C. 線圈中的磁通量越大，線圈中產生的感應電動勢就越大

D. 線圈放在磁場越強的地方，線圈中產生的感應電動勢就越大

【答案】B

【解析】試題分析：根據法拉第電磁感應定律，得感應電動勢的大小跟磁通量的變化率成正比．磁通量變化越大，則不知磁通量的變化時間，故不一定越大，故A錯誤；磁通量變化的快慢用表示，磁通量變化得快，則比值就大，根據法拉第電磁感應定律有產生的感應電動勢就越大，故B正確；磁通量越大，是Φ大，但△Φ及，則不一定大，故C錯誤；雖然磁感應強度越強的磁場中，可能沒有磁通量的變化，則感應電動勢可能為零，故D錯誤．故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明撐一雨傘站在水平地面上，傘面邊緣點所圍圓形的半徑為R，現將雨傘繞豎直傘桿以角速度ω勻速旋轉，傘邊緣上的水滴落到地面，落點形成一半徑為r的圓形，當地重力加速度的大小為g，根據以上數據可推知傘邊緣距地面的高度為（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個比荷相同、質量不同的帶電粒子a、b，以不同的速率對準圓心O沿著AO方向射入圓形勻強磁場區域，其運動軌跡如圖所示，粒子的重力不計，下列說法中正確的(　）

A. a粒子帶正電，b粒子帶負電

B. a粒子在磁場中所受洛倫茲力一定較大

C. b粒子在磁場中運動時間一定較短

D. b粒子的動能一定較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，厚度為h，寬度為d的導體板放在勻強磁場中，磁場方向垂直于板的兩個側面向里，當電流通過導體板時，在導體板的上側面A 和下側面A ′之間會產生電勢差，這種現象稱為霍爾效應．霍爾效應可解釋如下： 外部磁場的洛侖茲力使運動的電子聚集在導體板的一側，在導體板的另一側會出現多余的正電荷，從而形成橫 向電場，橫向電場對電子施加與洛侖茲力方向相反的電場力，當電場力與洛侖茲力達到平衡時，導體板上下兩 側之間就會形成穩定的電勢差．

（1）達到穩定時，導體板上下側面的電勢哪個高？

（2）若測得上側面A和下側面A′之間的電壓為U1，磁感應強度為B1，求此時電子做勻速直線運動的速度為多少？

（3）由于電流和電壓很容易測量，因此霍爾效應經常被用于檢測磁感應強度的大小．若已知該導體內部單位體積內自由電子數為，電子電量為e，測得通過電流為I時，導體板上下側面的電壓為U ，求此時磁感應強度B的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩平行金屬導軌間的距離L=0.40m，金屬導軌所在的平面與水平面夾角θ=370，在導軌所在平面內，分布著磁感應強度B=0.50T、方向垂直于導軌所在平面的勻強磁場．金屬導軌的一端接有電動勢E=4.5V、內阻r=0.50Ω的直流電源．現把一個質量m=0.040kg的導體棒ab放在金屬導軌上，導體棒靜止．導體棒與金屬導軌垂直、且接觸良好，導體棒與金屬導軌接觸的兩點間的電阻R0=2.5Ω，金屬導軌電阻不計，g取10m/s2．已知sin370=0.6，cos37=0.80，求：

（1）通過導體棒的電流；

（2）導體棒受到的安培力大小；

（3）導體棒受到的摩擦力；

（4）若其他條件不變，磁場的大小和方向可以調節，如圖乙所示，其中桿b與導軌之間的摩擦力可能為零的圖是.

（5）若導體棒在題目所述條件下沿導軌向下運動，通過傳感器測得電流隨時間均勻變化，如圖丙所示，求2s內安培力對導體棒的沖量大小和方向．

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【題目】如圖所示，質量不計的彈簧豎直固定在水平面上，t =0時刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球接觸彈簧并將彈簧壓縮至最低點（形變在彈性限度內），然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后又下落，如此反復。通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測出該過程中彈簧彈力F隨時間t變化的圖像如圖所示，則（ ）

A. t2～t3這段時間內，小球的速度先增大后減小

B. t1～t2 這段時間內，小球的速度始終在增加

C. t1～t3這段時間內，小球的機械能守恒

D. t2時刻小球的機械能最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為研究影響平行板電容器電容大小因素的實驗裝置．設兩極板的正對面積為S，極板間的距離為d，靜電計指針偏角為θ，平行板電容器的電容為C．實驗中極板所帶電荷量可視為不變，則下列關于實驗的分析正確的是（　　）

A. 保持d不變，減小S，則C變小，θ變大

B. 保持d不變，減小S，則C變大，θ變小

C. 保持S不變，增大d，則C變小，θ變小

D. 保持S不變，增大d，則C變大，θ變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖所示的電路可以測量多個物理量。實驗室提供的器材有：

兩個相同的待測電源（內阻 ），電阻箱R1（最大阻值為999.9Ω），電阻箱R2（最大阻值為999.9Ω），

電壓表V（內阻約為2kΩ），電流表A（內阻約為2Ω），靈敏電流計G，兩個開關S1、S2。

主要實驗步驟如下：

①按圖連接好電路，調節電阻箱R1和R2至最大，閉合開關S1和S2，再反復調節R1和R2，使電流計G的示數為0，讀出電流表A、電壓表V、電阻箱R1、電阻箱R2的示數分別為I1、U1、r1、r2；

②反復調節電阻箱R1和R2（與①中的電阻值不同），使電流計G的示數為0，讀出電流表A、電壓表

V的示數分別為I2、U2。

回答下列問題：

（1）電流計G的示數為0時，電路中A和B兩點的電勢 和的關系為___________；

（2）電壓表的內阻為_______，電流表的內阻為________；

（3）電源的電動勢E為________，內阻r為_________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于磁感應強度，下列說法中正確的是(　 )

A. 若長為L、電流為I的導體在某處受到的磁場力為F，則該處的磁感應強度必為

B. 由知，B與F成正比，與IL成反比

C. 由知，一小段通電導體在某處不受磁場力，說明該處一定無磁場

D. 磁感應強度的方向就是小磁針靜止時N極的指向

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