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【題目】某學習小組在“研究勻變速直線運動”的實驗中，用如圖所示的氣墊導軌裝置來測滑塊的加速度，由導軌標尺可以測出兩個光電門之間的距離L，窄遮光板的寬度為d，窄遮光板依次通過兩個光電門的時間分別為t1、t2.

(1)通過兩個光電門的瞬時速度分別為v1＝________，v2＝________.在計算瞬時速度時應用的物理方法是________(填“極限法”“微元法”或“控制變量法”)．

(2)滑塊的加速度可以表示為a＝________(用題中所給物理量表示)．

【答案】 極限法；

【解析】（1）由于遮光條通過光電門的時間極短，可以用平均速度表示瞬時速度．
滑塊經過光電門1時的瞬時速度的表達式為： ，
滑塊經過光電門2時的瞬時速度的表達式為： ．
計算瞬時速度時應用的物理方法是極限法．

（2）根據

得滑塊的加速度可以表示為：

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一物體作勻變速運動的速度圖線。根據圖線作出的下列判斷正確的是：( )

A. 物體的初速度為3m/s

B. 2s末物體位于出發點

C. 物體的加速度大小為1.5m/s2

D. 該物體0—4s內的平均速度大小不為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】點電荷A和B，分別帶正電和負電，電量分別為4Q和Q，在AB連線上，如圖所示，電場強度為零的地方在

A. A和B之間 B. B左側

C. A右側 D. A的右側及B的左側

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】不計空氣阻力，以一定的初速度豎直上拋一物體，從拋出至回到拋出點的時間為t，現在物體上升的最大高度的一半處設置一塊擋板，物體撞擊擋板前后的速度大小相等、方向相反，撞擊所需時間不計，則這種情況下物體上升和下降的總時間約為（ ）

A. 0.5t B. 0.4t C. 0.3t D. 0.2t

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發現行星運動的三個定律的天文學家是（ ）

A. 開普勒

B. 伽利略

C. 卡文迪許

D. 愛因斯坦

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現有A、B兩列火車在同一軌道上同向行駛，A車在前，其速度vA＝10 m/s，B車速度vB＝30 m/s.因大霧能見度低，B車在距A車600 m時才發現前方有A車，此時B車立即剎車，但B車要減速1 800 m才能夠停止．

(1)B車剎車后減速運動的加速度多大？

(2)若B車剎車8 s后，A車以加速度a1＝0.5 m/s2加速前進，問能否避免事故？若能夠避免則兩車最近時相距多遠？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于摩擦起電的原因，正確的說法是（ ）

A.摩擦后產生了新的電荷

B.電子和正電荷同時按相反方向轉移

C.電子從一個物體轉移到另一個物體

D.正電荷從一個物體轉移到另一個物體

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究自由落體運動規律”的實驗中,取一帶有紙帶的重錘從高處釋放.已知電磁打點計時器使用頻率為50赫茲的交流電,記錄重錘運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇標號為0~6的七個計數點,相鄰兩個計數點間還有1個打印點未畫出,紙帶旁邊并排放著毫米刻度尺。

（1）.計數點1對應刻度尺讀數為_____cm,計數點3對應刻度尺讀數為________cm;

（2）.下表是通過測量計算出的通過各計數點的速度,其中計數點2的瞬時速度為______m/s(保留兩位有效數字)

計數點

1

2

3

4

5

瞬時速度

0.40

1.17

1.56

1.95

（3）.根據表中數據在圖所示坐標紙上作出v-t圖像_____ ;

（4）.根據圖像求出重錘的加速度為________m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平放置帶電的兩平行金屬板，板距d，質量為m的微粒由板中間以某一初速平行于板的方向進入，若微粒不帶電，因重力作用在離開電場時，向下偏轉，若微粒帶正電，電量為q，仍以相同初速進入電場，為保證微粒不再射出電場，則兩板的電勢差應為多少?并說明上下板帶電極性。

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