【題目】如圖所示,質量M=2.0kg的薄木板靜止在水平桌面上,薄木板上放有質量m=1.0kg的小鐵塊(可視為質點),它離木板左端的距離為L=0.25m,鐵塊與木板間的動摩擦因數為μ=0.2,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.現用一水平向右的拉力作用在木板上,使木板和鐵塊由靜止開始運動,g取10m/s2.
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(1)若桌面光滑,拉力大小恒為F1=4.8N,求小鐵塊運動的加速度大小;
(2)若木板以4.0m/s2的加速度從鐵塊下抽出,求抽出過程所經歷的時間t;
(3)若桌面與薄木板間的動摩擦因數也為μ,則拉力F2的大小滿足什么條件才能將木板從鐵塊下抽出?
【答案】(1)a=1.6m/s2 (2) t=0.5s (3)F2>12N
【解析】試題分析:對整體根據牛頓第二定律求出小鐵塊運動的加速度大小;木板從鐵塊下面抽出位移滿足條件
,即可求得抽出過程所經歷的時間;木板從鐵塊下抽出條件:
,結合牛頓第二定律即可求出F2的大小滿足的條件。
(1)小鐵塊的最大靜摩擦力: ![]()
小鐵塊最大加速度為: ![]()
假設小鐵塊相對木板靜止,根據牛頓第二定律: ![]()
所以小鐵塊不會相對長木板滑動,小鐵塊運動的加速度大小: ![]()
(2)木板和鐵塊發生相對運動,對小鐵塊,根據牛頓第二定律,有![]()
解得: ![]()
根據位移關系: ![]()
即: ![]()
代入數據解得:t=0.5s
(3)對木板隔離分析有: ![]()
木板從鐵塊下抽出條件: ![]()
代入數據得: ![]()
解得: ![]()
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.做簡諧振動的物體每次經過相同的位置,速度都相同
B.做受迫振動的物體,振幅總是隨驅動力的頻率增大而減小
C.單擺的周期與擺長L、重力加速度g、擺球質量m有關
D.彈簧振子完成一次全振動的時間為一個周期
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某種娛樂比賽的示意圖如圖所示,質量為m=0.1 kg的小球穿在長為L的桿上(L足夠長)它們間的動摩擦因數為
.兩個半徑都為R=0.4m的四分之一圓軌道拼接后與桿在B點平滑連接(連接處長度不計).兩個圓的圓心O1、O2等高,圓軌道可視為光滑,C點切找線水平,整個裝置處于同一豎直平面內,離C點水平距離為d=0.8m的得分區MIN,其寬度為
,若每次小球都從桿上由靜止釋放,桿與水平面的夾角
可調,重力加速度g=10m/s2,求.
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(1)小球離開C點時的速度多大才能落在得分區的N點?
(2)落在N點的小球在經過C處時,軌道對小球的作用力多大?
(3)若
,要使小球能落在得分區,桿的長度L至少等于多少,(已知
)
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【題目】奧迪車有多種車型,如30TFSI、35TFSI、50TFSI,(每個車型字母前的數字稱為G值)G值用來表現車型的整體加速度感,數字越大,加速越快.G值的大小為車輛從靜止開始加速到100km/h的平均加速度數值(其單位為國際基本單位)再乘以10.如圖為某一型號的奧迪尾標,其值為50TFSI,則該型號車從靜止開始加速到100km/h的時間約為( )
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A. 5.6 s B. 6.2 s C. 8.7 s D. 9.5 s
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【題目】某實驗小組用如圖甲所示的裝置驗證機械能守恒定律.
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(1)實驗中得到的一條紙帶如圖乙所示,第一個打點標記為O,選擇點跡清晰且便于測量的連續6個點.分別標為1、2…6,測出各點到O點的距離分別為d1、d2…d6,己知打點頻率為f,則打點2時小車的速度為______;若鉤碼的質量為m,己知當地重力加速度為g,則驗證第2點與點間重錘的機械能守恒的關系表達式可表示為__________________________________.
(2)已知打點頻率f=50Hz,如果發現紙帶上第一個和第二個打點間的距離大約是5mm,出現這種情況可能的原因是_______.
A.重錘的質量過大
B.電源電壓偏大
C.打點計時器沒有豎直固定
D.先釋放紙帶后接通打點計時器
(3)請你提出一條減小實驗誤差的改進建議_____________________________________________.
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【題目】如圖所示,一輕彈簧一端固定,另一端連接一物塊構成彈簧振子,該物塊是由a、b兩個小物塊粘在一起組成的.物塊在光滑水平面上左右振動,振幅為A0 , 周期為T0 . 當物塊向右通過平衡位置時,a、b之間的粘膠脫開;以后小物塊a振動的振幅和周期分別為A和T,則A___A0 , T _ _T0 . ( )![]()
A.小于 大于
B.小于 小于
C.大于 大于
D.大于 小于
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【題目】如圖所示,t=0時,質量為0.5kg的物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑,經過B點后進入水平面(經過B點前后速度大小不變),最后停在C點.每隔2s物體的瞬時速度記錄在下表中,重力加速度g=10m/s2 , 則下列說法中正確的是( )
t/s | 0 | 2 | 4 | 6 |
v/(ms﹣1) | 0 | 8 | 12 | 8 |
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A.t=3s的時刻物體恰好經過B點
B.t=10s的時刻物體恰好停在C點
C.物體運動過程中的最大速度為12m/s
D.A,B間的距離小于B,C間的距離
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個半徑為R、質量為m的均勻薄圓盤處在豎直平面內,可繞過其圓心O的水平轉動軸無摩擦轉動,現在其右側挖去圓心與轉軸O等高、直徑為R的一個圓,然后從圖示位置將其由靜止釋放,重力加速度為g,則下列說法正確的是()
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A. 剩余部分不能繞O點做
轉動,在轉動過程中具有的最大動能為![]()
B. 剩余部分不能繞O點做
轉動,在轉動過程中具有的最大動能為![]()
C. 剩余部分能繞O點做
轉動,在轉動過程中具有的最大動能為![]()
D. 剩余部分能繞O點做
轉動,在轉動過程中具有的最大動能為![]()
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【題目】意大利著名物理學家________開創了科學實驗之先河,奠定了現代物理學的基礎。他在研究自由落體運動時做了上百次的銅球沿斜面運動的實驗,下圖是實驗示意圖。他設想:若斜面的傾角越接近90°,則小球從靜止開始沿斜面滾下的運動就越接近自由落體運動,若發現斜面上的小球都做________________________運動,則由此可以外推出自由落體運動也是________________________運動。最終的實驗很好地證明了他的設想是正確的。
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