【題目】關(guān)于相互接觸的兩個(gè)物體之間的彈力和摩擦力,以下說法中正確的是( )
A. 有彈力必有摩擦力
B. 有摩擦力必有彈力
C. 摩擦力一定阻礙物體的運(yùn)動
D. 以上說法都不正確
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】電子是原子的組成部分,一個(gè)電子帶有( )
A. l.6×l0-19C的正電荷 B. l.6×l0-19C的負(fù)電荷
C. 9.l×l0-31C的正電荷 D. 9.l×l0-31C的負(fù)電荷
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,斜面傾角為37°,一寬為l=0.43 m的有界勻強(qiáng)磁場垂直于斜面向上,磁場邊界與斜面底邊平行.在斜面上由靜止釋放一正方形金屬線框,線框沿斜面下滑,下邊與磁場邊界保持平行.取斜面底邊重力勢能為零,從線框開始運(yùn)動到恰好完全進(jìn)入磁場的過程中,線框的機(jī)械能E和位移s之間的關(guān)系如圖乙所示,圖中①、②均為直線段.已知線框的質(zhì)量為m=0.1 kg,電阻為R=0.06 Ω,重力加速度取g=10 m/s2.求:
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(1)金屬線框與斜面間的動摩擦因數(shù);
(2)金屬線框剛進(jìn)入磁場到恰完全進(jìn)入磁場所用的時(shí)間;
(3)金屬線框穿越磁場的過程中,線框中產(chǎn)生的最大電功率(本小題保留兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于兩個(gè)互相垂直的直線運(yùn)動的合運(yùn)動,下列說法正確的是
A. 兩個(gè)直線運(yùn)動的合運(yùn)動一定是直線運(yùn)動
B. 兩個(gè)勻速直線運(yùn)動的合運(yùn)動可能是曲線運(yùn)動
C. 一個(gè)勻加速直線運(yùn)動與一個(gè)勻速直線運(yùn)動的合運(yùn)動可能是直線運(yùn)動
D. 兩個(gè)初速度為零的勻加速直線運(yùn)動的合運(yùn)動,一定是勻加速直線運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為過山車簡易模型,它由光滑水平軌道和豎直面內(nèi)的光滑圓形軌道組成,Q點(diǎn)為圓形軌道最低點(diǎn),M點(diǎn)為最高點(diǎn),圓形軌道半徑R=0.32m.水平軌道PN右側(cè)的水平地面上,并排放置兩塊長木板c、d,兩木板間相互接觸但不粘連,長木板上表面與水平軌道PN平齊,木板c質(zhì)量m3=2.2kg,長L=4m,木板d質(zhì)量m4=4.4kg.質(zhì)量m2=3.3kg的小滑塊b放置在軌道QN上,另一質(zhì)量m1=1.3kg的小滑塊a從P點(diǎn)以水平速度v0向右運(yùn)動,沿圓形軌道運(yùn)動一周后進(jìn)入水平軌道與小滑塊b發(fā)生碰撞,碰撞時(shí)間極短且碰撞過程中無機(jī)械能損失.碰后a沿原路返回到M點(diǎn)時(shí),對軌道壓力恰好為0.已知小滑塊b與兩塊長木板間動摩擦因數(shù)均為μ0=0.16,重力加速度g=10m/s2.
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(1)求小滑塊a與小滑塊b碰撞后,a和b的速度大小v1和v2;
(2)若碰后滑塊b在木板c、d上滑動時(shí),木板c、d均靜止不動,c、d與地面間的動摩擦因數(shù)μ至少多大?(木板c、d與地面間的動摩擦因數(shù)相同,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)
(3)若不計(jì)木板c、d與地面間的摩擦,碰后滑塊b最終恰好沒有離開木板d,求滑塊b在木板c上滑行的時(shí)間及木板d的長度.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m=1 kg的小物塊從光滑平臺上的A點(diǎn)以v0=2 m/s的初速度水平拋出,到達(dá)C點(diǎn)時(shí),小物塊恰好沿C點(diǎn)的切線方向進(jìn)入固定在水平地面上的光滑圓弧軌道,最后小物塊滑到緊靠軌道末端D點(diǎn)的質(zhì)量M=3 kg的長木板上.已知木板上表面與圓弧軌道末端切線相平,木板下表面與水平地面之間光滑,小物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,圓弧軌道的半徑為R=0.4 m,C點(diǎn)和圓弧的圓心連線與豎直方向的夾角θ=60°,不計(jì)空氣阻力,g取10 m/s2.
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(1)A C兩點(diǎn)的高度差;
(2)求小物塊到達(dá)圓弧軌道末端D點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力.
(3)要使小物塊不滑出長木板,木板的長度L至少為多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑的水平面上,有A、B、C三個(gè)物體,B、C與彈簧相連,彈簧處于原長.已知A 、B 、C三個(gè)物體的質(zhì)量均為4kg,其中物體B和C處于靜止?fàn)顟B(tài),A以V0=6m/s的速度向右運(yùn)動,與物體B碰撞后粘在一起繼續(xù)向右運(yùn)動,求:
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(1)彈簧被壓縮到最短時(shí),物體A的速度大小;
(2)運(yùn)動過程中,彈簧的彈性勢能最大值;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于熱量、功和內(nèi)能三個(gè)物理量,下列說法中正確的是( )
A. 熱量、功和內(nèi)能三者的物理意義相同,只是說法不同
B. 熱量、功都可以作為物體內(nèi)能變化的量度
C. 熱量、功和內(nèi)能的單位不同
D. 功和熱量由過程決定,而內(nèi)能由物體的狀態(tài)決定
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑水平桌面上放有足夠長的木板C,在C上左端和距左端x處各放有小物塊A和B,A、B的體積大小可忽略不計(jì),A、B與長木板C間的動摩擦因數(shù)均為μ,A、B、C的質(zhì)量均為m,開始時(shí),B、C靜止,A以某一初速度v0向右做勻減速運(yùn)動,設(shè)物體B與板C之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.下列說法正確的是( )
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A. 物體A運(yùn)動過程中,物塊B受到的摩擦力為
μmg
B. 最終ABC一起向右以
做勻速直線運(yùn)動
C. 若要使物塊A、B恰好不相碰,物塊A的初速度v0![]()
D. 若要使物塊A、B恰好不相碰,物塊A的初速度v0![]()
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