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【題目】關于系統動量守恒的條件,下列說法正確的是( )

A. 只要系統所受的合外力為零,系統動量就守恒

B. 系統中所有物體的加速度為零時,系統的總動量不一定守恒

C. 只要系統內存在摩擦力,系統動量就不可能守恒

D. 只要系統中有一個物體具有加速度,系統動量就不守恒

【答案】A

【解析】試題分析:系統動量守恒的條件是合外力為零.系統內存在著摩擦力或一個物體具有加速度時,系統的動量可能守恒.

根據動量守恒定律的條件可知,只要系統所受的合外力為零,系統動量就守恒.故A正確;系統中所有物體的加速度為零時,系統所受的合外力為零,即系統的總動量一定守恒B錯誤;若系統內存在著摩擦力,而系統所受的合外力為零,系統的動量仍守恒C錯誤;系統中有一個物體具有加速度時,系統的動量也可能守恒,比如碰撞過程,兩個物體的速度都改變,都有加速度,單個物體受外力作用,系統的動量卻守恒D錯誤;

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下有關物理學概念或物理學史說法正確的有(  )

A. “地心學說”代表人物是哥白尼

B. 行星繞恒星運動軌道為圓形,則它運動的周期三次方與軌道半徑的平方之比 k為常數。

C. 勻速圓周運動是速度大小不變的勻變速曲線運動,速度方向始終為運動軌跡該點的切線方向

D. 牛頓發現的萬有引力定律,卡文迪許用實驗方法測出萬有引力恒量的數值,從而使萬有引力定律有了真正的實用價值

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【題目】從甲地向乙地發出頻率為50 Hz的聲波,當波速為330 m/s時,剛好在甲、乙兩地形成一列有若干個完整波形的波,當波速為340 m/s時,兩地還是存在若干個完整波形,但完整波形的波數減少了兩個,求甲、乙兩地距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于光譜和光譜分析的說法中,正確的是()

A. 太陽光譜和白熾燈光譜都是線狀譜

B. 煤氣燈火焰中燃燒的鈉蒸氣或霓虹燈產生的光譜不都是線狀譜

C. 進行光譜分析時,可以用線狀譜,不能用連續光譜

D. 我們能通過光譜分析鑒別月球的物質成分

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學建立、發展的過程中,許多物理學家的科學發現推動了人類歷史的進步.關于科學家和他們的貢獻,下列說法中錯誤的是( )

A. 開普勒對第谷觀測的行星數據進行了多年研究,得出了開普勒三大行星運動定律

B. 英國物理學家卡文迪許利用卡文迪許扭秤”首先較準確地測定了萬有引力常量

C. 伽利略用“月—地檢驗”證實了萬有引力定律的正確性

D. 牛頓認為在足夠高的高山上以足夠大的水平速度拋出一物體,物體就不會再落在地球上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】馬克垚主編的《世界文明史》中寫道:牛頓革命的影響遠遠超出了自然科學的范疇,事實上極大地改變了整個歐洲思想界的精神氣候。這主要說明牛頓革命(

A.激發了法國人極富玄想的探索精神

B.促進了文藝復興運動的開展

C.確立了理性化或科學化的思維傳統

D.推動了宗教改革運動的興起

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于光的波粒二象性的敘述中正確的是( )

A. 光有波動性,又有粒子性,這是相互矛盾、不統一的

B. 任何光現象都能明顯地顯示波動性與粒子性

C. 大量光子產生的效果往往顯示波動性,個別光子產生的效果往往顯示粒子性

D. 頻率較低的光子往往顯示波動性,頻率較高的光子往往顯示粒子性

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于摩擦力的說法,正確的是 ( )

A. 摩擦力的大小一定與正壓力成正比

B. 摩擦力的方向一定與物體運動方向相反

C. 運動的物體可能受到靜摩擦力

D. 摩擦力一定是阻力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于慣性說法正確的是(  )

A. 靜止在草坪上的足球沒有慣性

B. 高速公路汽車限速是為了安全,因為速度越大慣性越大

C. 殲擊機投入戰斗前要拋掉副油箱,這是為了減小慣性更加靈活

D. 百米賽跑的運動員撞線后還要跑出去一段距離,是由于受到慣性的作用

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同步練習冊答案