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【題目】有一種大型游戲器械,它是一個圓筒形大容器,筒壁豎直,游客進入容器后靠筒壁站立.當圓筒開始轉動,轉速加快到一定程度時,突然地板塌落,游客發現自己沒有落下去,這是為什么(  )

A. 游客受到的筒壁的彈力垂直于筒壁

B. 游客處于失重狀態

C. 游客受到的摩擦力等于重力

D. 游客隨著轉速的增大有沿壁向上滑動的趨勢

【答案】AC

【解析】游客隨圓筒做圓周運動,當地板塌落后,游客仍能緊貼器壁而不落下去,是因為筒壁對游客的彈力指向圓心并提供向心力,方向垂直于筒壁.游客還受摩擦力和重力,在豎直方向上受力平衡,故AC正確,BD錯誤;故選AC.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】恩格斯在《自然辯證法》一書中寫到:現代的自然研究,和整個近代史一樣,是從這樣一個偉大的時代算起,這個時代,我們德國人由于當時我們所遭遇的民族不幸而稱之為宗教改革,法國人稱之為文藝復興,而意大利人則稱之為五百年代,但這些名稱沒有一個能把這個時代充分地表達出來。他認為這個時代應該是

A.發現人的時代

B.信仰自由的時代

C.理性時代

D.科學時代

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“能量的釋放和被吸收,是以特定的不連續的單位或束的形式進行的,而并非像先前所想象的那樣以平衡和連續不斷的方式釋放。”這一理論的提出:

A. 挑戰了天主教會宣揚的神創論 B. 否定了經典力學的絕對時空觀

C. 深化了人們對微觀世界的認識 D. 奠定了研制蒸汽機的理論基礎

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】根據這一理論,將時間和空間說成是絕對的是沒有意義的,因為對這兩種范疇的測量通常隨著觀察者的運動而改變。……對于門外漢來說,這些觀點——通常用不能理解的數學公式解釋——表明科學已經達到了能被人類所知的界限。上述理論的主要意義是

A. 開創了以實驗為基礎的近代科學

B. 預見海王星存在的準確性

C. 彌補經典力學對時空認識的不足

D. 發現能量輻射的運動原則

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1883年奧地利物理學家馬赫所寫《力學及其發展的批判歷史概論》一書中對牛頓的絕對時間、絕對空間加以批判以及對慣性的理解,對愛因斯坦建立廣義相對論起過積極的作用。這說明

A. 馬赫思想促進了物理學的發展 B. 愛因斯坦創立了相對論

C. 馬赫思想是對經典力學的徹底否定 D. 牛頓的力學體系缺乏科學性

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】牛頓說:“我們只是通過上帝對萬物的最聰明和最巧妙的安排,以及最終的原因,才對上帝有所認識。”愛迪生詩云:“在理性的耳中,它們永久歌唱:‘我等乃造物主所生’。”這反映出

A. 科學家對上帝充滿著信仰 B. 科學與宗教的調和

C. 近代以來神學的發展趨勢 D. 歐洲宗教改革成功

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【題目】入射光照射到某金屬表面上發生光電效應,若入射光的強度減弱,而頻率保持不變,則( )

A. 從光照至金屬表面上到發射出光電子之間的時間間隔將明顯增加

B. 逸出的光電子的最大初動能將減小

C. 有可能不發生光電效應

D. 單位時間內從金屬表面逸出的光電子數目將減少

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】火車軌道在轉彎處外軌高于內軌,其高度差由轉彎半徑與火車速度確定。若在某轉彎處設計行駛速度為v,則下列說法中正確的是(

①當以v的速度通過此彎路時,火車重力與軌道面支持力的合力提供向心力

②當以v的速度通過此彎路時,火車重力、軌道面支持力和外軌對輪緣彈力合力提供向心力

③當速度大于v時,輪緣擠壓外軌

④當速度小于v時,輪緣擠壓外軌

A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】通俗文學大大超過了拉丁文學,大量的、極其豐富的通俗文學作品表達了新的藝術思想,體現了當代社會的特色。科學工作開始動搖了對亞里士多德經院哲學的盲目崇拜,但大部分仍保留著先驗的、異想天開的純理論研究。由此判斷,材料所述歷史時期的杰出代表應是

A. 彼特拉克 B. 牛頓

C. 盧梭 D. 達爾文

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