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【題目】小明用如圖所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，實驗中不需要的操作是（ ）

A.先接通電源，后釋放小車
B.用秒表測出小車運動的時間
C.調(diào)節(jié)定滑輪的高度，使細繩與長木板平行
D.將長木板右端墊高，平衡小車和紙帶受到的摩擦力

【答案】B
【解析】解：A、實驗時應(yīng)先接通電源，后釋放小車．A不符合題意；

B、探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系，加速度的大小可以通過紙帶求解，打點的時間間隔已知，不需要測量小車運動的時間．B符合題意；

C、若連接砝碼盤和小車的細繩與長木板不保持平行，則繩子的拉力分力等于小車的合力，這樣導(dǎo)致誤差增大，C不符合題意；

D、實驗時需平衡摩擦力，平衡摩擦力時，要求小車在無動力的情況下平衡摩擦力，即平衡小車和紙帶受到的摩擦力．D不符合題意．

所以答案是：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)磁感應(yīng)強度的下列說法中，正確的是（ ）
A.磁感應(yīng)強度是用來表示磁場強弱和方向的物理量
B.若有一小段通電導(dǎo)體在某點不受磁場力的作用，則該點的磁感應(yīng)強度一定為零
C.若有一小段長為L，通以電流為I的導(dǎo)體，在磁場中某處受到的磁場力為F，則該處磁感應(yīng)強度的大小一定是
D.由定義式B= 可知，電流強度I越大，導(dǎo)線L越長，某點的磁感應(yīng)強度就越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，某人正通過定滑輪將質(zhì)量為m的貨物提升到高處，滑輪的質(zhì)量和摩擦均不計，貨物獲得的加速度a與繩子對貨物豎直向上的拉力T之間的函數(shù)關(guān)系如圖乙所示．下列判斷正確的是(　　)

A. 圖線與縱軸的交點M的值

B. 圖線與橫軸的交點N的值TN＝mg

C. 圖線的斜率等于物體的質(zhì)量m

D. 貨物始終處于超重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將質(zhì)量m＝1kg的圓環(huán)套在固定的傾斜足夠長的直桿上，桿的傾角為，環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑。對環(huán)施加一位于豎直平面內(nèi)斜向上與桿夾角為的拉力 ，使圓環(huán)由靜止開始沿桿加速向上運動，已知環(huán)與桿間動摩擦因數(shù)。求

（1）F作用t=2s時圓環(huán)的速度是多大？

（2）2s后撤去力F，求圓環(huán)繼續(xù)沿桿上滑的最大距離是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電磁軌道炮射程遠、精度高、威力大．假設(shè)一款電磁軌道炮的彈丸（含推進器）質(zhì)量為20.0kg，從靜止開始在電磁驅(qū)動下速度達到2.50×103m/s．則此過程中彈丸所受合力做的功是（ ）
A.2.50×104J
B.5.00×104J
C.6.25×107J
D.1.25×108J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A通過繞過定滑輪的細繩拉住物體B，使物體B靜止在斜面上．則斜面對物體B的摩擦力（ ）

A.大小一定不為零
B.大小可能為零
C.方向一定沿斜面向上
D.方向一定沿斜面向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“探究加速度與力的關(guān)系”實驗裝置如圖1所示．

（1）為減小實驗誤差，砂桶總質(zhì)量應(yīng)小車總質(zhì)量．
（2）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，實驗裝置如圖1所示，計時器打點頻率為50Hz．一次操作中得到一條紙帶，在紙帶上取連續(xù)的六個點，如圖2所示，自A點起，相鄰兩點間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，則打E點時小車的速度為m/s，小車的加速度大小為m/s2 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，當(dāng)滑動變阻器的滑片P從a端向b端滑動時，以下判斷正確的是（ ）

A.電壓表讀數(shù)變大，通過燈L1的電流變大，燈L2變亮
B.電壓表讀數(shù)變小，通過燈L1的電流變小，燈L2變亮
C.電壓表讀數(shù)變小，通過燈L2的電流變大，燈L1變暗
D.電壓表讀數(shù)變大，通過燈L2的電流變小，燈L1變暗

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在數(shù)字實驗室測定干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中，某興趣小組設(shè)計了如圖甲所示的電路倆完成實驗。圖中R0為定值電阻，R為滑動變阻器(0-20Ω,2A)，A、B、C處可接入電流傳感器（對電路的影響忽略不計），將采集的電流信息輸入計算機處理。

（1）若實驗室有2Ω和2000Ω的定值電阻可供選擇，則R0應(yīng)選______Ω的定值電阻；

（2）若將兩個電流傳感器分別接入A、B兩處，改變滑動變阻器R的阻值，測得多組A、B處的電流IA、IB，利用測得的數(shù)據(jù)作出的圖像如圖乙所示，則測得的電池內(nèi)阻r=_____（用已知量的字母表示），電動勢的測量值______（填“大于”或“小于”）真實值；

（3）在A、B兩處和在B、C兩處接入電流傳感器相比較，在B、C兩處接入電流傳感器，測得的電動勢誤差較________（填“大”或“小”）。

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同步練習(xí)冊答案