【題目】如圖所示,abcd為水平放置的平行“
”形光滑金屬導軌,導軌間距為l,電阻不計。導軌間有垂直于導軌平面的勻強磁場,磁感應強度大小為B。金屬桿放置在導軌上,與導軌的接觸點為M、N,并與導軌成θ角。金屬桿以ω 的角速度繞N點由圖示位置勻速轉動到與導軌ab垂直,轉動過程金屬桿與導軌始終良好接觸,金屬桿單位長度的電阻為r。則在金屬桿轉動過程中
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A. M、N兩點電勢相等
B. 金屬桿中感應電流的方向是由N流向M
C. 電路中感應電流的大小始終為![]()
D. 電路中通過的電量為![]()
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【題目】如圖所示是研究平拋運動時,用頻閃照相拍下的A、B兩小球同時開始運動的照片,相鄰兩次閃光之間的時間間隔都相等。A無初速釋放,B水平拋出。通過觀察發現,盡管兩個小球在水平方向上的運動不同,但是它們在豎直方向上總是處在同一高度。該實驗現象說明( )
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A. B球水平方向的分運動是勻速直線運動
B. B球水平方向的分運動是勻加速直線運動
C. B球豎直方向的分運動是勻速直線運動
D. B球豎直方向的分運動是自由落體運動
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【題目】關于曲線運動,下列說法正確的是( )
A. 做曲線運動的物體,受到的合外力一定不為零
B. 物體受到的合外力變化,一定做曲線運動
C. 曲線運動不一定是變速運動
D. 物體在變力作用下一定做曲線運動
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【題目】在下列所描述的運動過程中,若空氣阻力可忽略不計,則機械能守恒的是( )
A. 小孩沿滑梯勻速滑下 B. 發射過程加速上升的火箭
C. 被投擲出的在空中運動的鉛球 D. 隨電梯一起勻速下降的貨物
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【題目】某同學用如圖所示的裝置來探究彈力和伸長量的關系,她分別把彈簧和橡皮筋作為研究對象,記錄每一次懸掛鉤碼的質量和指針所對應的刻度,然后通過分析這些數據獲得了自己的實驗結論。
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(1)實驗時,該同學認為可以用鉤碼的重力來代替彈簧或橡皮筋產生的彈力大小,這樣做的依據是___________。
A.鉤碼靜止時受到的彈力和重力是一對作用力與反作用力
B.鉤碼靜止時受到的彈力和重力是一對平衡力
C.鉤碼靜止時受到的彈力和重力本來就是同一個力
(2)該同學用圖象法來分析數據,如圖所示,其中橫軸代表伸長量、縱軸代表彈力。圖中“虛線”是根據橡皮筋的測量數據繪制出的圖線、“+”是根據彈簧的測量數據描繪的點跡,但她對彈簧的研究工作還未結束,請你根據下面表格中的數據在圖中完成剩余工作:
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a.請用“+”將第4個點跡描繪在圖象中______________;
b.請根據所有點跡“+”畫出能反映彈簧彈力變化規律的圖線_______。
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
鉤碼質量/g | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 |
彈簧彈力/N | 0 | 0.49 | 0.98 | 1.47 | 1.96 | 2.45 |
指針位置/cm | 13.30 | 16.85 | 20.10 | 23.37 | 26.50 | 30.31 |
(3)請根據圖中你所繪制的圖線計算該彈簧的勁度系數為___________N/m。(保留3位有效數字)
(4)若將橡皮筋和彈簧分別從原長拉伸5cm的伸長量,人克服彈力做的功分別為W1、W2,請根據圖判斷W1____W2(選填“>”“=”或“<”),判斷依據是:__________。
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【題目】氫原子的能級圖如圖所示,可見光的光子能量范圍約為1.62eV~3.11eV,金屬鈉的逸出功為2.29eV,下列說法中正確的是
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A. 大量處于n=3能級的氫原子向低能級躍遷時,可發出1種頻率的可見光
B. 大量處于n=3能級的氫原子向低能級躍遷時,可發出2種頻率的可見光
C. 大量處于n=3能級的氫原子向低能級躍遷時發出的光當中有1種頻率的光能使鈉產生光電效應
D. 大量處于n=3能級的氫原子向低能級躍遷時發出的光當中有2種頻率的光能使鈉產生光電效應
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【題目】【物理—選修3-4】
(1)如圖所示,等邊三角形AOB為透明柱狀介質的橫截面。一束單色光PQ平行于角平分線OM射向OA,在界面OA發生折射,折射光線平行于OB且恰好射到M點(不考慮反射光線)。則________
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A.透明柱狀介質對單色光PQ的折射率為![]()
B.從AMB面的出射光線與入射光線PQ的偏向角![]()
C.保持入射點Q不變,減小入射角度,一直有光線從AMB面射出
D.保持入射光PQ的方向不變,增大入射光的頻率,出射點將在M點下方
E.增大入射光PQ的頻率,光在該介質中的傳播速度不變
(2)一根張緊的水平彈性長繩上有a、b兩點,一列波速為20 m/s的簡諧波沿水平繩向右傳播,b點比a點遲0.25s開始振動。某時刻b點達到波峰位置時,a點正處于平衡位置且向上運動。求:
①a、b兩點的距離__________;
②波的周期________。
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【題目】如圖所示,在xoy平面坐標系的ABCD區域內,存在兩個場強大小為2E和E的勻強電場I和II,兩電場的邊界如圖中虛線區域(L已知)。
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(1)在該區域AB邊的中點處由靜止釋放電子,求電子離開ABCD區域的位置。
(2)在電場I區域內適當位置由靜止釋放電子,電子恰能從ABCD區域左下角D處離開,求所有釋放點的位置。
(3)若將左側電場II整體水平向右移動L/n(n≥1),仍使電子從ABCD區域左下角D處離開(D不隨電場移動),求在電場I區域內由靜止釋放電子的所有位置。
(提示:設釋放點的位置坐標為(x.y),寫出含有xy的函數表達式)
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【題目】有人認為牛頓的經典力學“成就了英國工業革命,在法國誘發了啟蒙運動和大革命。迄今為止,還沒有第二個重要的科學和學術理論,取得過如此重大的成就。”由此可見,牛頓經典力學
A. 豐富了自然科學的內涵
B. 推動了人類文明進程
C. 導致了科技和社會革命
D. 打下了思想解放閘門
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