【題目】圖(a)為一列簡諧橫波在t=2s時的波形圖,圖(b)為媒質中平衡位置在x=1.5m處的質點的振動圖像,P是平衡位置為x=2m的質點,下列說法正確的是___________。
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A. 波速為0.5m/s
B. 波的傳播方向向左
C. 0~2s時間內,P運動的路程為1m
D. 0~2s時間內,P質點振動方向會發生變化
E. 當t=7s時,P恰好回到平衡位置
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【題目】如圖所示,abcd為水平放置的平行“ ”形光滑金屬導軌,間距為l,導軌間有垂直于導軌平面的勻強磁場,磁感應強度大小為B,導軌電阻不計,已知金屬桿MN傾斜放置,與導軌成θ角,單位長度的電阻為r,保持金屬桿以速度v沿平行于cd的方向滑動(金屬桿滑動過程中與導軌接觸良好)。則( )
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A. 電路中感應電動勢的大小為![]()
B. 電路中感應電流的大小為![]()
C. 金屬桿所受安培力的大小為![]()
D. 金屬桿的熱功率為![]()
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【題目】如圖所示,質量為m=0.5kg的小球用長為r=0.4m的細繩懸掛于O點,在O點的正下方有一個質量為m1=1.0kg的小滑塊,小滑塊放在一塊靜止在光滑水平面上、質量為m2=1.0kg的木板左端。現將小球向左上方拉至細繩與豎直方向夾角θ=60°的位置由靜止釋放,小球擺到最低點與小滑塊發生正碰并被反彈,碰撞時間極短,碰后瞬間細繩對小球的拉力比碰前瞬間的減小了△T=4.8N,而小滑塊恰好不會從木板上掉下。已知小滑塊與木板之間的動摩擦因數為μ=0.12,不計空氣阻力,重力加速度g取10m/s2。求:
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(1)碰后瞬間小球的速度大小;
(2)木板的長度。
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【題目】回旋加速器工作原理示意圖如圖所示,磁感應強度為B的勻強磁場與盒面垂直,兩盒間的狹縫很小,粒子穿過的時間可忽略,它們接在電壓為U、頻率為f的交流電源上,若A處粒子源產生的質子在加速器中被加速,下列說法正確的是()
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A. 若只增大交流電壓U,則質子獲得的最大動能增大
B. 若只增大交流電壓U,則質子在回旋加速器中運行時間會變短
C. 若磁感應強度B增大,交流電頻率f必須適當增大才能正常工作
D. 不改變磁感應強度B和交流電頻率f,該回旋加速器也能用于加速α粒子
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【題目】如圖所示,在傾角為α的光滑斜面上,放置一根長為L,質量為m,通過電流為I的導線,若使導線靜止,應該在斜面上施加勻強磁場B的大小和方向為( )
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A.B=
,方向垂直于斜面向下
B.B=
,方向垂直于斜面向上
C.B=
,方向豎直向下
D.B=
,方向水平向右
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【題目】滑梯是幼兒園必備的一種玩具,它可以培養孩子堅定的意志和信心,可以培養孩子的勇敢精神,現有一滑梯,高處水平臺面距地面高h=1.5m,傾斜槽傾角為37°,下端為水平槽,長L=0.5m,厚度不計。傾斜部分和水平部分用一忽略大小的圓弧連接,示意圖如圖所示,一質量為20kg的小孩由靜止從高處水平臺面沿傾斜槽下滑,當滑到水平槽末端時速度大小為v=2m/s。(結果保留兩位小數,重力加速度
),求:
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(1)若滑梯的傾斜槽和水平槽摩擦因數相同,求出摩擦因數的值。
(2)若小孩滑到水平槽末端速度大于1m/s時危險性較大,為了小孩能滑到水平槽且保證安全,將滑梯水平槽粗糙處理。[傾斜槽的摩擦因數與(1)問中相同],請你求出水平槽處理后的摩擦因數取值范圍。
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【題目】現在的物理學中加速度的定義式為
,而歷史上有些科學家曾把相等位移內速度變化相等的單向直線運動稱為“勻變速直線運動”
現稱“另類勻變速直線運動”
,“另類加速度”定義為
,其中
和
分別表示某段位移s內的初速度和末速度
表示物體做加速運動,
表示物體做減速運動
則下列說法正確的是![]()
A. 若A不變,則a也不變
B. 若A不變,則物體在位移中點處的速度比
大
C. 若a不變,則物體在中間時刻的速度為![]()
D. 若
且保持不變,則A逐漸變小
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【題目】在測量電源的電動勢和內阻的實驗中,由于所用電壓表(視為理想電壓表)的量程較小,某同學設計了如圖所示的實物電路.
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(1)實驗時,應先將電阻箱的電阻調到________.(選填“最大值”、“最小值”或“任意值”)
(2)改變電阻箱的阻值R,分別測出阻值
的定值電阻兩端的電壓U,下列兩組R的取值方案中,比較合理的方案是________.(選填“1”或“2”)
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(3)根據實驗數據描點,繪出的
圖象是一條直線.若直線的斜率為k,在
坐標軸上的截距為b,則該電源的電動勢E=_______,內阻r=______.(用k、b和
表示)
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【題目】如圖所示,豎直固定放置的光滑絕緣桿上O點套有一個質量為m、帶電量為-q的小環。在桿的左側固定一個帶電量為+Q的點電荷,桿上a、b兩點與Q正好構成等邊三角形。已知Oa之間距離為h1,ab之間距離為h2,靜電常量為k。現使小環從圖示位置的O點由靜止釋放,若通過a點的速率為
。試求:
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(1)小環運動到a點時對桿的壓力大小及方向;
(2)小環通過b點的速率。
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