【題目】剎車距離(即圖中“減速過程”所經過的位移),是評價汽車安全性能的一個重要指標.某型號汽車在一段馬路上的測試結果是:當汽車以20m/s速度勻速行駛時,從開始剎車到汽車停下的距離是20米.![]()
(1)求測試汽車減速時的加速度為多大?
(2)假設一般人的剎車反應時間(即圖中“反應過程”所用時間)t0=0.5s.若在測試車前方擺放一固定障礙物,那么測試司機至少應在多遠處發現目標,才不至于出現安全事故?
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組利用如圖示的裝置探究加速度與力、質量的關系.![]()
(1)下列做法正確的是 (填字母代號)
A.調節滑輪的高度,使牽引木塊的細繩與長木板保持平行
B.在調節木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時,將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴木塊上
C.實驗時,先放開木塊再接通打點計時器的電源
D.通過增減木塊上的砝碼改變質量時,不需要重新調節木板傾斜度
(2)為使砝碼桶及桶內砝碼的總重力在數值上近似等于木塊運動時受到的拉力,應滿足的條件是砝碼桶及桶內砝碼的總質量木塊和木塊上硅碼的總質量(填遠大于,遠小于,或近似于)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一位觀察者站在一列火車的第一節車廂的前端旁的站臺上進行觀察,火車從靜止開始作勻加速直線運動,第一節車廂全部通過需時8秒,隨后第2、3、4節車廂通過共需要的時間最接近( )
A.6s
B.8s
C.10s
D.12s
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關于物理科學家和他們的貢獻,下列說法中錯誤的是
A.勞倫斯發明了回旋加速器
B.奧斯特發現電流磁效應
C.安培提出了分子電流假說
D.焦耳創造性地在電場中引入電場線
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在車廂中,一小球被a、b兩根輕質細繩拴住,其中a繩與豎直方向α角,繩b成水平狀態,已知小球的質量為m,求:![]()
(1)車廂靜止時,細繩a和b所受到的拉力;
(2)當車廂以一定的加速度向右運動時,現要保持a繩與豎直方向的夾角α不變,求此時車廂的加速度大小.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用手握住瓶子,使瓶子在豎直方向上處于靜止狀態,若握瓶的力加倍,則關于手與瓶之間的摩擦力,正確的是( )
A.也加倍B.保持不變C.摩擦力與握力相平衡D.以上說法都不對
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2019環大灣區自行車賽從7月~12月陸續在粵港澳有關城市舉辦、首站從廣州發車,發車的某一階段,做直線運動的自行車(可視為質點)在某時刻位置坐標x、速度v、加速度a這三量均大于零,此后加速度a逐漸減小到零,則該過程( )
A.自行車的速度v逐漸減小為零
B.自行車的位置坐標x不斷增大
C.自行車的位置坐標x、速度v可能變為負值
D.自行車的速度v變化得越來越慢
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質彈簧的勁度系數為20N/cm,用其拉著一個重200N的物體在水平面上運動.當彈簧的伸長量為4cm時,物體恰在水平面上做勻速直線運動.![]()
(1)求物體與水平面間的動摩擦因數;
(2)當彈簧的伸長量為6cm時,物體受到的水平拉力有多大?這時物體受到的摩擦力有多大?
(3)如果在物體運動的過程中突然撤去彈簧,而物體在水平面上能繼續滑行,這時物體受到的摩擦力有多大?
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com