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【題目】一個稱為“千人震”的趣味物理小實驗是用一節電動勢為1.5 V的新干電池、幾根導線、開關和一個用于日光燈上的鎮流器,幾位做實驗的同學手拉手成一排,另一位同學將電池、鎮流器、開關用導線將它們和首、尾兩位同學兩個空著的手相連,如圖所示.在開關閉合后再斷開時就會使連成一排的同學有觸電感覺,則(  )

A. 該實驗的原理是鎮流器的自感現象

B. 該實驗的原理是1.5 V的電壓讓人感到觸電

C. 人有觸電感覺是在開關斷開瞬間

D. 有觸電的感覺是在開關閉合的瞬間

【答案】AC

【解析】當開關閉合后,鎮流器與同學們并聯,由于電源為1.5V的新干電池,所以電流很小.當斷開時,鎮流器電流發生變小,從而產生很高的瞬間電壓,通過同學們身體有觸電的感覺,故AC正確,BD錯誤.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質點沿Ox直線方向做變速運動,它離開O點的距離隨時間變化的關系為 ,它的速度隨時間變化的關系為,該質點在t=0t=2s內的平均速度和在t=2st=3s內的平均速度的大小分別為( )

A. 12 m/s ,39 m/s B. 8 m/s,38 m/s

C. 12 m/s,19.5 m/s D. 8 m/s,13 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平面上固定著三個完全相同的木塊,一子彈以水平初速度v射入木塊,若子彈在木塊中做勻減速運動,當穿透第三個木塊時速度恰好為0,則子彈依次射入每個木塊時的速度比和穿過每個木塊所用時間比分別為(

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從離地面80m的空中自由落下的一個小球,取g=10m/s2,求:

(1)經過多長時間小球落到地面上?

(2)自開始下落計時,在最后1s內的位移.

(3)下落一半高度時的速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一物體沿直線運動x-t圖象,根據圖象求:

1)前2s內的位移,第3s內的位移,前5s的總路程和位移

2)求出0~2秒、2~3秒、3~5秒各段的速度

3)畫出與x-t圖象對應的v-t圖象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,用隔板將一絕熱氣缸分成兩部分,隔板左側充有理想氣體,隔板右側與絕熱活塞之間是真空。現將隔板抽開,氣體會自發擴散至整個氣缸。待氣體達到穩定后,緩慢推壓活塞,將氣體壓回到原來的體積。假設整個系統不漏氣。下列說法正確的是________(選對1個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分;每選錯1個扣3分,最低得分為0分)。

A.氣體自發擴散前后內能相同

B.氣體在被壓縮的過程中內能增大

C.在自發擴散過程中,氣體對外界做功

D.氣體在被壓縮的過程中,外界對氣體做功

E.氣體在被壓縮的過程中,氣體分子的平均動能不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究地球繞太陽公轉時,地球_________(填可以不可以)看成質點;在研究一列火車通過一座橋的時間時,火車_________(填可以不可以)看成質點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】若實驗中,算出各點的時刻所對應的瞬時速度,計算加速度最合理的方法是(

A. 根據實驗數據畫出圖出v﹣t圖,量出傾斜角α,由a=tanα,求出加速度

B. 根據任意兩點的速度用加速度公式算出加速度

C. 根據實驗數據正確畫出v﹣t圖,由圖線上適當的兩點對應的速度、時間,用加速度公式算出加速度

D. 依次算出通過連續兩計數點的加速度,算出平均值作為小車的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量中,屬于矢量的是(

A. 加速度B. 質量C. 路程D. 時間

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