【題目】某同學用如圖所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來探究碰撞過程中的不變量．圖中PQ是斜槽，QR為水平槽．實驗開始先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡．重復上述操作10次，得到10個落點痕跡，再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓A球仍從位置G由靜止開始滾下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡．重復這種操作10次．圖中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點．B球落地痕跡如圖所示，其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的平面，米尺的零點與O點對齊．
(1)碰撞后B球的水平射程應取為________cm.
(2)在以下選項中，哪些是本實驗必須進行的測量________(填選項號)．
A．水平槽上未放B球時，測量A球落點位置到O點的距離
B．A球與B球碰撞后，測量A球落點位置到O點的距離
C．測量A球和B球的直徑
D．測量A球和B球的質量(或兩球質量之比)
E．測量G點相對于水平槽面的高度
教材全解字詞句篇系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，光滑水平直軌道上有三個質量均為m的物塊A、B、C．B的左側固定一水平輕彈簧(彈簧左側的擋板質量不計)．設A以速度
朝B運動，壓縮彈簧；當A、B速度相同時，B與C恰好相碰并粘接在一起，然后繼續運動．假設B和C碰撞過程時間極短(即碰撞過程中B、C之間相互作用力遠大于彈簧彈力)．在從A開始壓縮彈簧直至與彈簧分離的過程中，求：
⑴B、C碰前彈簧最大彈性勢能
；
⑵整個系統損失的機械能
；
⑶B、C碰后彈簧最大彈性勢能
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，質量為m的小球由光滑斜軌道由靜止下滑后，接著又在一個與斜軌道相連的豎直的光滑圓環內側運動。圓環的半徑為R，重力加速度為g，不計空氣阻力，求：
（1）小球應從多高的地方滑下，才能使小球到達圓環頂端時對軌道的壓力等于mg；
（2）在滿足(1)的情況下，小球到達圓環底端時，作用于環底的壓力；
（3）小球初始高度h滿足什么條件，小球在運動過程中不會脫離軌道。
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【題目】在下列幾個實例中，機械能守恒的是( )
A. 在平衡力作用下運動的物體
B. 在光滑水平面上被細線拉住做勻速圓周運動的物體
C. 在粗糙斜面上下滑的物體
D. 在光滑水平面上壓縮彈簧過程中的小球
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在水平向左的勻強電場中有一與水平面成60°角的光滑絕緣直桿AC，其下端（C端）距地面高度h＝0．8 m．有一質量為0．5 kg的帶電小環套在桿上，正以某一速度v0沿桿勻速下滑，小環離開桿后正好落在C端的正下方地面上P點處，ACP所在平面與電場E平行，g取10 m/s2，求：
（1）小環帶何種電荷及它受到的電場力的大小；
（2）小環離開直桿后運動的加速度大小和方向；
（3）小環在直桿上勻速運動速度v0的大小．
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【題目】與一般吉他以箱體的振動發聲不同，電吉他靠拾音器發聲。如圖所示，拾音器由磁體及繞在其上的線圈組成。磁體產生的磁場使鋼質琴弦磁化而產生磁性，即琴弦也產生自己的磁場。當某根琴弦被撥動而相對線圈振動時，線圈中就會產生相應的電流，并最終還原為聲音信號。下列說法中正確的是
A. 若磁體失去磁性，電吉他仍能正常工作
B. 換用尼龍材質的琴弦，電吉他仍能正常工作
C. 琴弦振動的過程中，線圈中電流的方向不會發生變化
D. 拾音器的作用是利用電磁感應把琴弦的振動轉化成電信號
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【題目】關于第一宇宙速度，下列說法正確的是 （ ）
A. 它是人造地球衛星繞地球飛行的最小速度
B. 它是人造地球衛星在近地橢圓軌道上運行時的速度
C. 它是使衛星進入近地圓軌道的最小發射速度
D. 它是衛星在橢圓軌道上運行時在遠地點的速度
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】小楊同學采用如圖1所示的裝置進行“驗證機械能守恒定律”實驗
（1）除了圖1裝置中的器材之外，還必須從圖2中選取實驗器材，其名稱是____；
（2）指出圖1裝置中一處不合理的地方____；
（3）計算打下計數點5時紙帶速度的大小為____m/s（保留3位有效數字）。
（4）若實驗數據處理結果0到5點過程中動能的增加量略大于重力勢能的減少量，可能的原因為_________。
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