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【題目】描繪小燈泡的伏安特性曲線的實驗中,可供選擇的器材及代號如下:

A.小燈泡L 3 V);

B.滑動變阻器R10 10 Ω,額定電流1.5A);

C.滑動變阻器R20 500 Ω,額定電流0.5A);

D.電壓表V1(量程:0 3 VR V 5 );

E.電壓表V2(量程:0 15 VR V 10 );

F.電流表A1(量程:0 0.6 AR A 0.5 Ω);

G.電流表A2(量程:0 3 AR A 0.1 Ω);

H.鉛蓄電池、開關各一個,導線若干;

實驗中要求加在小燈泡兩端的電壓可連續地從零調到額定電壓。

1)為了減少誤差,實驗中應選滑動變阻器_________電壓表_______,電流表________

2)請在圖虛線框內按要求設計實驗電路圖 (部分線已畫好)

3)某同學實驗后作出的I U 圖象如圖所示,請分析該圖象形成的原因是:__________

4某同學由測出的數據畫出IU圖象,如圖所示,當小燈泡兩端電壓為1.8 V時,小燈泡的電阻值R________ Ω,此時小燈泡的實際功率P________W(結果保留兩位有效數字)

【答案】 B D E 溫度的影響 3.6 0.90

【解析】(1)因為燈泡的電阻為5歐姆,因此為了調節方便,滑動變阻器應選擇總阻值較小的B(R1)即可;為了方便調節小燈泡額定電壓是3V,電壓表應選V1,即D;燈泡額定電流I=0.6A,電流表應選電流表A1E
(2)因為電壓、電流需從零開始測起,所以滑動變阻器采用分壓式接法,燈泡的電阻大約,遠小于電壓表內阻,屬于小電阻,電流表采用外接法誤差較小,電路圖如圖所示:

3從圖象可知I-U圖象的斜率逐漸減小,即電阻R逐漸增大形成的原因是隨著電壓增高,小燈泡溫度升高,電阻率增大阻值增大,即受溫度的影響。
4由圖可知當電壓為1.8V時,對應的電流為0.5A,則根據歐姆定律可得: ,此時小燈泡的實際功率:

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】振動的單擺小球通過平衡位置時,關于小球受到的回復力、合力及加速度的說法中正確的是(  )

A.回復力為零,合力也為零

B.回復力不為零,方向沿軌跡的切線

C.合力不為零,方向沿軌跡的切線

D.合力不為零,加速度不為零,方向指向懸點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于擴散和布朗運動的說法,正確的是(

A.擴散現象和布朗運動都是分子的無規則運動

B.布朗運動反映了懸浮在液體中的固體分子的無規則運動

C.布朗運動說明了液體分子之間存在著相互作用的引力和斥力

D.溫度越高,布朗運動越劇烈,擴散現象發生越快

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】三個電子在同一地點沿同一直線垂直飛入偏轉電場,如圖.則由此可判斷(

A. bc同時飛離電場

B. b飛離電場的瞬間,a沒有擊中下極板

C. 進入電場時,a速度最大,c速度最小

D. c的動能增量最小,ab的動能增量一樣大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,當開關S閉合,兩只燈泡均發光,兩電表均有示數.一段時間后,發現電壓表示數為零,電流表示數增大,經檢查除小燈泡外其余器材連接良好,造成這種情況的原因可能是

A. L1斷路 B. L2短路

C. L1短路 D. L1L2都斷路

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,不計重力的輕桿OP能以O為軸在豎直平面內自由轉動,P端懸掛一重物,另用一根輕繩通過定滑輪系在P端.當OP和豎直方向的夾角α緩慢逐漸增大時(0<α<π),OP桿的彈力T和繩子的張力F的大小變化是( )

A.T不變,F變大
B.T不變,F先變大后變小
C.T先變小后變大,F變大
D.T先變大后變小,F不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,C為一平行板電容器,閉合開關S,給電容器充電,當電路中電流穩定之后,下列說法正確的是

A保持開關S閉合,把滑動變阻器R1的滑片向上滑動,電流表的示數變大,電壓表的示數變小

B保持開關S閉合,不論滑動變阻器R1的滑片是否滑動,都有電流流過R2

C保持開關S閉合,將電容器上極板與下極板距離稍微拉開一些的過程中,R2中有由b 到a的電流

D斷開開關S,若此時剛好有一帶電油滴P靜止在兩平行板電容器之間,將電容器上極板與下極板稍微錯開一些的過程中,油滴將向上運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個固定的等量異種點電荷,在他們連線的垂直平分線上有abc三點,如圖所示,若取無窮遠處電勢,則下列說法正確的是( )

A. a點電勢比b點電勢高

B. abc三點與無窮遠處電勢相等

C. ab兩點場強方向相同,a點場強比b點大

D. ac兩點場強方向相同,a點場強比c點大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學設計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關系。彈簧測力計固定在一合適的木塊上,桌面的右邊緣固定一個光滑的定滑輪,細繩的兩端分別與彈簧測力計的掛鉤和礦泉水瓶連接。在桌面上畫出兩條平行線PQ,并測出間距d。開始時將木塊置于P處,現緩慢向瓶中加水,直到木塊剛剛開始運動為止,記下彈簧測力計的示數F0,以此表示滑動摩擦力的大小。再將木塊放回原處并按住,繼續向瓶中加水后,記下彈簧測力計的示數F(即水和瓶的重力大小),然后釋放木塊,并用秒表記下木塊從P運動到Q處的時間t

1木塊的加速度可以用dt表示為a=____

2改變瓶中水的質量,重復實驗,確定加速度a與彈簧測力計示數F的關系。下列圖像能表示該同學實驗結果的是____

3用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優點是__________(有兩個選項正確)

A可以改變滑動摩擦力的大小

B可以更方便地獲取更多組實驗數據

C可以更精確地測出摩擦力的大小

D可以獲得更大的加速度以提高實驗精度

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